Sizə alim kimi düşünməyi öyrədəcək 7 vərdiş
Sizə alim kimi düşünməyi öyrədəcək 7 vərdiş
Anonim

Tədqiqatçılar, alimlər xüsusi təfəkkürə malik insanlardır. Biz də onlar kimi düşünməyi öyrənməliyik. Həm də maraqlı və çətin olduğuna görə yox. Amma ona görə ki, elmi yanaşma çox effektivdir və bir çox gündəlik və iş problemlərini həll etməyə kömək edir.

Sizə alim kimi düşünməyi öyrədəcək 7 vərdiş
Sizə alim kimi düşünməyi öyrədəcək 7 vərdiş

Mən məğlub olmadım. Mən sadəcə işləməyən 10.000 yol tapdım.

Tomas Edison

Tomas Edisonun lampanı icad etdiyinə inanılır. Bununla belə, bu tamamilə doğru deyil. O işə başlayanda başqa alimlər bir neçə ildir ki, bu cihazın öz versiyasını hazırlayırdılar. Edisonun uğuru ondan ibarətdir ki, o, şüşə lampanın içərisində vakuum yarada bilib. Nəticədə Edisonun işıq lampası bir neçə saat yandı - o zaman görünməmiş işləmə müddəti.

Elmi düşüncə
Elmi düşüncə

Tomas Edisonun uğurundan əvvəl uzun zəhmətli iş və çoxlu təcrübələr var idi. Düzgün həll yolu tapmaq üçün o, mindən çox uğursuz cəhd etdi. Lakin Edisonun özü öz uğursuzluqlarını pis bir şey hesab etmirdi. Uğur üçün min addım olduğunu söylədi.

Elm adamlarının vərdişləri və düşüncə tərzi əldə etməyə dəyər çox faydalı bacarıqlardır. Onlar tapşırığa münasibəti dəyişdirməyə və yeni orijinal ideyaları inkişaf etdirməyə kömək edəcəklər. Elmi təfəkkür prinsiplərini praktikada tətbiq etməyi asanlaşdırmaq üçün bir alim kimi düşünməyə və hərəkət etməyə kömək edəcək bir neçə vərdiş inkişaf etdirməlisiniz.

Uğursuzluğu gözləyin və səhvlərdən öyrənin

İlk dəfə mükəmməl bir şey yaratmaq nadirdir. Əgər uğursuz olsanız, ondan öyrənin. Alimlər səhvlərə təhlil edilməli olan yeni məlumat kimi baxırlar. Eyni şəkildə, yeri gəlmişkən, uğurlu cəhdlərə də müraciət edirlər. Yeni məlumatlar bu və ya digər şəkildə düzgün cavaba səbəb olacaqdır. Alim üçün mənfi nəticə pis bir şey deyil, çünki uğursuzluqlarımızı təhlil etsək, vəziyyətlə bağlı yeni biliklər və anlayışlar əldə edirik.

Uğursuzluğu düzgün cavabın harada olduğunu anlamaq üçün təhlil edilməli olan yeni məlumat kimi düşünün.

Yaradıcılıq tapmağa çalışın

Problemləri yaratarkən istifadə etdiyimiz düşüncə tərzindən istifadə edərək problemləri həll edə bilmərik.

Albert Eynşteyn

Alimlər hesab edirlər ki, problemi həll etmək üçün kənara çəkilməli, diqqətlə araşdırmalı və müəyyən etməlisən. Növbəti addım, həllini asanlaşdırmaq üçün tapşırığın təsvirini yenidən ifadə etməkdir. Məsələn, işinizi asanlaşdırmağa çalışmaq əvəzinə məhsuldarlığınızı və səmərəliliyinizi necə artıra biləcəyinizi özünüzdən soruşun.

Problemi daha asan görüb dərk etməli, həll etmək üçün asan yollar axtarmamalısınız.

Düşüncə tərzinizi dəyişdikdən sonra qarşıda duran problemin həllinə yeni yaradıcı yanaşma tapma ehtimalınız yüksəkdir.

Təxminlər edin

Daim status-kvoya etiraz etməli və hər şeyi təbii qəbul etməkdən imtina etməlisiniz. Bunun üçün fərziyyələrdən istifadə edin, onları bir-bir irəli sürməyə çalışın, reallığa meydan oxuyun və ənənəvi ideyaları alt-üst edin. Problemin həlli yanaşmalarını sınaqdan keçirin və fərziyyələrinizi həqiqət üçün yoxlayın.

Qərəzdən çəkinin

Bir fərziyyə və ya fərziyyənin sınaqdan keçirilməsi inteqrasiya olunmuş yanaşma tələb edir. Tədqiqat və eksperimentləri elə bir şəkildə aparmalısınız ki, qərəzliliyin təsirindən qaçın və ya minimuma endirəsiniz. Bu, xüsusilə şəxsi suallarınızı və problemlərinizi həll etməyə çalışdığınız vəziyyətlərdə doğrudur. Fikriniz olduqda və onun işləyəcəyinə əmin olduqdan sonra qərəz və qərəzliyi aradan qaldırmaq üçün bir yol tapmalısınız. İşə başlamazdan əvvəl əsl nəticəni alacağınızdan əmin olun.

Daim suallar verin

Uşaqlar valideynlərinə daim suallar verməklə sözün əsl mənasında onları incidirlər. Göy niyə mavidir? Köpək niyə hürür? Niyə dinozavrların nəsli kəsilib? Onlar bunu öyrənmək istədikləri üçün edirlər. Alimlər də daim suallar verirlər. Və öyrənməyə davam etmək istəyirsinizsə, bu vərdişi inkişaf etdirməlisiniz. Hansı sualı verəcəyinizi bilmirsinizsə, düzgün cavab tapa bilməzsiniz.

Başqaları ilə əməkdaşlıq edin

Alimlər nadir hallarda tək işləyirlər. Eynşteyn, Qalileo, Mari Küri, İsaak Nyuton, Çarlz Darvin, Stiven Hokinq və Nikola Tesla digər tədqiqatçılarla əməkdaşlıq ediblər. Əgər bu gün dahi və böyük mütəfəkkir hesab etdiyimiz insanlar kömək və dəstək tapmaq istəyirdilərsə, niyə başqaları ilə əməkdaşlıq etməyi öyrənməyək? Əməkdaşlıq qrupda problem həll etmə bacarıqlarını tətbiq etmək üçün əla bir yoldur. Bunun üçün siz birgə ideyalar yaratmağı öyrənməli, işinizlə bağlı rəy almalı və ümumi məhkəməyə təkliflər irəli sürməlisiniz.

Nəticəni müzakirə edin

Alimlərin öz işlərinin nəticələrini paylaşması və müzakirə etməsi çox vacibdir. Onlar tez-tez başqa tədqiqatçıların nailiyyətlərini öyrəndikdən sonra həll yolu tapırlar. Həmkarları ilə məlumat və təcrübə mübadiləsi işçilərinizi əldə etdikləri biliklərdən istifadə etməyə və öz nəticələrini, məhsuldarlığını və səmərəliliyini artırmağa səbəb olacaq.

Tövsiyə: