İkidilli uşaqlar haqqında miflər
İkidilli uşaqlar haqqında miflər
Anonim

Bəzi uşaqların eyni anda iki dildə danışa bilməsi miflər və dəhşət hekayələri ilə örtülmüşdür. Deyirlər ki, iki dil öyrənmək inkişafda geriliyə səbəb olur ki, uşaq hər şeyi başa düşsün, amma heç nə deyə bilməyəcək. Burada ikidilli uşaqlar və onların elmi təkzibləri haqqında bəzi davamlı miflər var.

İkidilli uşaqlar haqqında miflər
İkidilli uşaqlar haqqında miflər

Mif № 1. İkidillilik uşağın inkişafının ləngiməsinə səbəb olur

Əslində, iki dilin öyrənilməsi inkişaf, (dili mücərrəd bir vahid kimi qavramaq bacarığı), (adaptiv məlumatların işlənməsi) və s. kimi bir çox üstünlüklər təmin edir.

İkidilli uşaqlar inkişaf edir, lakin bəzi hallarda bəzi meyarlara görə bir az geri qalırlar.

Mif № 2. İkidilli uşaqlar yaşıdlarından geri qalırlar və sonra onlara çata bilmirlər

Bütün uşaqlar fərqli olduğu üçün bu ümumi bir səhvdir. Bəzi ikidilli uşaqlar ümumiyyətlə dil bacarıqlarını inkişaf etdirir.

Bir uşağın bir anda iki dil sistemini mənimsəməsinin çətin olmasından yarana biləcək bir fərziyyə var. Ancaq ikidilli uşaq bəzi meyarlara görə həmyaşıdlarından geri qalsa belə, o, beş yaşına qədər dil bacarıqlarını gücləndirir və öz yaşındakı uşaqlarla bərabər danışır (bunu nitqin inkişafının ləngiməsi ilə qarışdırmayın).

Mif № 3. Uşaq iki dili qarışdıracaq

Uşaqların bu iki dili nə vaxt ayırmağa başlaması ilə bağlı bəzi mübahisələr var.

Uzun müddətdir ki, bir uşaq üçün əvvəlcə iki dilin birləşdiyinə və yalnız beş yaşına yaxın ayrılmağa başladığına inanılırdı. Bu yaxınlarda sübut etdi ki, bir uşaq dilləri çox erkən ayıra bilər.

Artıq 10-15 aylıq uşaqlar kiminlə olduqlarından asılı olaraq müxtəlif dillərdə danışırlar. Məsələn, uşaq anası ilə danışarkən ingiliscə, atası ilə danışarkən fransızca səslənir.

Bu, uşaqların çox erkən yaşlarından kiminlə danışdıqlarına qarşı həssas olduğunu göstərir.

İkidilli uşaq böyüdən valideynlər üçün beş məsləhət

  1. Səbirli olun və uşağınızı daha tez-tez tərifləyin. O, yalnız bir dildə danışmağı öyrənən uşaqdan daha mürəkkəb problemləri həll etməli olacaq.
  2. Dilin müəyyən funksiyasının olması çox vacibdir. Axı dil ilk növbədə ünsiyyət vasitəsidir. Deməli, uşaq ikinci dildə danışmaqdan əməli fayda əldə etməzsə, o, danışmağı dayandıracaq. Buna görə də, uşağı ehtiyac duyduğu bir mühitə yerləşdirmək çox vacibdir. Və onun məcbur olması daha yaxşıdır.
  3. Bir çox valideynlər uşağın hər iki dili eyni dərəcədə yaxşı bilməsi üçün balansdan narahatdırlar. Əslində, hətta təcrübəli böyüklər də ikidilli danışırlar, buna görə də iki dili eyni dərəcədə yaxşı bilmək sadəcə mümkün deyil.
  4. Bəzi valideynlər ikidilli uşaqlarının danışarkən dilləri qarışdırmasından narahatdırlar. Bu barədə narahat olmayın, bu, ikidilli uşağın normal inkişafının bir hissəsidir. Hətta ikidilli böyüklər də.
  5. Əgər ikidilli uşağınızın inkişafından narahatsınızsa, onu mütəxəssislərə göstərin: loqoped, defektoloq, psixoloq. İstənilən uşaq iki dilli olub-olmamasından asılı olmayaraq nitq gecikmələri ilə üzləşə bilər. Və onları nə qədər tez tapıb müalicəyə başlasanız, bir o qədər uğurlu olar.

Tövsiyə: