Gənc tələbələrdə diqqəti necə inkişaf etdirmək olar

2024 Müəllif: Malcolm Clapton | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 03:47

Valideynlər və müəllimlər üçün məsləhətlər və məşqlər.

İbtidai məktəb yaşlı uşaqların əsas fəaliyyəti müəllimlikdir. O, psixoloji proseslərdə əhəmiyyətli dəyişikliklər edir, konsentrasiyaya yüksək tələblər qoyur. Uşaqların sinifdə səmərəli işləmək bacarığı təlim prosesinə, dərsin mövzu və məzmununa, müəllimin sözlərinə və öz hərəkətlərinə diqqəti yönəltmək bacarığının nəticəsidir. Buna görə uşağa tam öyrənməyə və verilən tapşırıqların öhdəsindən uğurla gəlməyə kömək edəcək diqqəti inkişaf etdirmək çox vacibdir.

Diqqət nədir

Diqqət, idrak psixologiyasında müəyyən obyektlərə qavrayışın seçmə fokusunu ifadə edən bir anlayışdır. Bu, subyektin (uşağın) idrak proseslərini (düşünmə, qavrayış, təxəyyül, yaddaş) şəxsi və ya situasiya əhəmiyyəti olan konkret obyektlərə yönəldə bildiyi xüsusi bir şüur vəziyyətidir.

Diqqət insanın onun üçün ən vacib olan cisim və hadisələrə diqqət yetirməsidir.

Uşaqlarda diqqət necə formalaşır

Tədris prosesində diqqət bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün bir sıra tələblərə riayət etmək vacibdir:

• kifayət qədər öyrənmə sürəti və uzun fasilələrin olmaması;
• aktiv zehni fəaliyyətə etibar (ümumiləşdirmə və müqayisə üçün tapşırıqların istifadəsi, nümunələrin axtarışı və nəticələrin formalaşdırılması);
• qeyri-iradi diqqəti cəlb edən və idrak prosesindən yayındıran xarici stimulların olmaması (yüksək iradlar, şərhlər, kəskin hərəkətlər);
• uşaq hər hansı işə başlamazdan əvvəl izahatların aydınlığı və yığcamlığı.

Uşağın diqqətini cəmlədiyi zaman onun hərəkətlərini şərh etmək qəti qadağandır: şərh verin, tez verin. Əllə danışmaqla siz uşağı tapşırığı yerinə yetirməkdən yayındırır və onu öz sözlərinizə və yenidən işdə diqqətini cəmləməyə məcbur edirsiniz ki, bu da yorğunluğa və dərsə marağın azalmasına səbəb olur.

Müşahidə üçün müxtəlif oyunlar və məşqlər diqqətin formalaşmasına kömək edir. Yazışmaların, səhvlərin, dəyişikliklərin axtarışı uşağın diqqətini cəlb edir və saxlayır, onu zehinliliyə əlavə bir çağırış olmadan cəmləşdirməyi öyrədir.

7-10 yaşlı uşaqların diqqətini necə yaxşılaşdırmaq olar

Kiçik həcm, qeyri-kafi seçmə, inkişaf etməmiş keçid qabiliyyəti və diqqətin sabitliyi təhsil prosesinə daxil edilmiş xüsusi məşqlər sayəsində aradan qaldırıla bilən çatışmazlıqlardır. 7-10 yaşlı uşağın diqqətini yaxşılaşdırmaq üçün iki növ məşqdən istifadə edilməlidir:

• diqqətin əsas xüsusiyyətlərinin inkişafı üçün xüsusi məşqlər (sabitlik, paylanma, konsentrasiya);
• şəxsi mülkiyyət kimi diqqəti formalaşdıran məşqlər.

Diqqətsizlik uşaqların diqqətini xüsusiyə deyil, ümumiyə yönəltməsinin nəticəsidir. Hekayənin ümumi mənasını, ifadənin və ya riyazi problemin mahiyyətini dərk edən uşaqlar təfərrüatlara girmir, vacib elementləri nəzərə almırlar.

Xüsusi məşqlərin məqsədi uşağa ümumi fonda detalları qavramağı öyrətməkdir.

İbtidai məktəb şagirdlərinin diqqətinin düzgün təşkili ilə inkişafı diqqətliliyə çevrilir - uğurlu insanın ayrılmaz xüsusiyyəti. Bunu uşaqlara izah etmək, onları nə qədər müşahidənin lazım olduğuna inandırmaq, qüsurları axtarmaq, müqayisə etmək və dəyişiklikləri görmək vacibdir. Uşaqlara deyin ki, diqqətli insanların həmişə bir məqsədi var və ona asanlıqla nail olurlar.

Uşağınızla birlikdə gündəlik iş rejimini formalaşdıraraq, ona kompleks və ayrı-ayrılıqda vacib fəaliyyətlərə diqqət yetirməyi öyrədəcəksiniz. Addım-addım fəaliyyət planı hazırlamaqla siz tələbəyə diqqətini detallara cəmləməyi öyrədəcəksiniz.

Uşaqların diqqətini artırmaq üçün eyni dərəcədə təsirli olan, stolun üstündəki qonşuların işlərinin nəticələrini mübadilə etdikləri və bir-birlərindən səhvlər axtardıqları zaman qoşa nəzarətli məşqlərdir. Başqalarının uğursuzluqlarını və çatışmazlıqlarını görən uşaqlar başqalarının səhvlərindən öz işlərinə və onun nəticələrinə daha diqqətlə yanaşırlar.

Uşağa nizam-intizam, məsuliyyət və dəqiqliyi öyrətməklə onun diqqətini inkişaf etdirə bilərsiniz. Diqqətli uşaqlar əşyalara yaxşı baxan, yaxınlarına və özlərinə qayğı göstərməyi bilən uşaqlardır. Uşağınızı məsuliyyətli və diqqətli etmək istəyirsiniz? Bir ev heyvanı alın və ona qulluq etməyi tələbəyə həvalə edin.

7-10 yaşlı uşaqların diqqətini inkişaf etdirmək üçün məşqlər

Diqqət və yaddaşın daimi məşqi gənc şagirddə effektiv və uğurlu öyrənmə üçün lazım olan bacarıqların formalaşmasının açarıdır. Aşağıdakı fəaliyyətlərin ibtidai təhsilə daxil edilməsi uşaqların akademik nailiyyətlərinə və onların diqqətini cəmləşdirmə qabiliyyətinə müsbət təsir göstərir.

Oyun "Hər şeyi xatırlayıram"

Oyun cütlər və ya kiçik qruplar (3-4 nəfər) üçün idealdır. Oyunçuların əsas vəzifəsi sözləri ciddi ardıcıllıqla yadda saxlamaqdır və kənar bir şəxs (valideyn, müəllim, hakim tərəfindən təyin olunan şagird) sözlər silsiləsi yazaraq şərtlərə əməl olunmasına nəzarət edir. Oyunun uşaqları yormaması üçün eyni mövzunun sözlərindən istifadə edin: meyvələr, tərəvəzlər, şəhərlər, ölkələr.

Oyunun prosesi belə görünür: "Kök" - birinci oyunçu deyir. "Kök, turp" deyir başqası. "Kök, turp, pomidor …"

Ardıcıllığı səhv salan və ya bir sözü unutan uşaq oyundan kənarlaşdırılır. Qalib heç bir səhv etməyən oyunçudur.

Oyunun rəqabətli təbiəti uşaqları həvəsləndirir, onları maraqla iştirak etməyə, yaddaş və diqqətini inkişaf etdirməyə məcbur edir.

Sözləri tapın məşqi

Oyun rus dili dərsləri üçün uyğundur və qrammatik məşqləri mükəmməl şəkildə tamamlayır. Uşaqlara müəyyən bir meyara görə artıqlığı vurğulayaraq hərf cərgəsində sözləri tapmağa dəvət olunur: nitqin hissəsi, cinsi, sayı, işi.

Misal üçün:

1 PHA CATNVRA İNƏKEURA İTLERTsRVM

Düzgün cavab: itlər cəm isim olduğu üçün əlavə sözdür.

2 NRALS PALTOYEAP ARBNEA ŞAMPUN

Düzgün cavab: şampun kişi adı olduğu üçün lazımsız sözdür.

"Rəngi adlandırın" məşqi

Qalib seçmək üçün müsabiqəyə çevrilə bilən maraqlı bir məşq. Tapşırıqın mahiyyəti sözlərin yazıldığı rəngləri dəqiq adlandırmaqdır. Oyun diqqətin konsentrasiyasını inkişaf etdirir, çünki uşaq rəngin sözünə deyil, şriftin rənginə diqqət yetirir.

Fərqi Spot Məşqi

Klassik zehinlilik məşqi. Uşağın vəzifəsi İnternetdə tapıla bilən iki oxşar şəkil arasındakı bütün fərqləri tapmaqdır. Bu məşq həm birinci sinif şagirdləri, həm də 2-4-cü sinif şagirdləri üçün uyğundur.

7-8 yaşlı kiçik uşaqlar incə tonlarda bir neçə böyük elementi olan şəkilləri göstərməkdən daha yaxşıdır. Yaşlı uşaqlar üçün çoxlu xırda detalları olan parlaq şəkillər uyğun gəlir, onların nəzərdən keçirilməsi təkcə diqqətliliyi deyil, həm də sabitliyi və diqqətin həcmini yaxşılaşdırır - eyni zamanda bir neçə obyektə diqqət yetirmək qabiliyyəti.

Şəkillərin nümunələri