Uşağınız üçün cizgi filmlərini necə seçmək olar

2024 Müəllif: Malcolm Clapton | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 03:47

Yaxşı cizgi filmi hansı kriteriyalara cavab verməlidir, yaş reytinqi nə deməkdir və baxdıqdan sonra uşaqla gördüklərini müzakirə etmək lazımdırmı.

1. Cizgi filmləri haqqında bilməli olduğunuz şeylər

Niyə uşağa cizgi filmləri göstərin

Heç bir xüsusi məqsəd güdmədən cizgi filmlərini göstərə bilərsiniz. Uşaqlar onları bəyənir, onları ekranda baş verənləri dərk etməyə cəlb edir və bu, özlüyündə 3-6 yaşlı uşaqların inkişafı üçün faydalıdır. Əlbəttə ki, bu həm də əyləncə və istirahətdir - və yalnız uşaq üçün deyil. Vurğulamaq istəyirəm ki, bir valideynin istirahət etmək və eyni zamanda körpəni əyləndirmək istəyi təbii bir istəkdir, sizin utanacağınız bir şey yoxdur. Özünüzə ayıra biləcəyiniz şəxsi vaxtınız çox vacibdir.

Həmçinin, cizgi filmləri uşağa yeni bir şey öyrədə bilər (heyvanların adları, rəqəmlər və ya hərflər), onları müxtəlif sosial vəziyyətlərlə tanış edə bilər. Bunu etmək üçün "inkişaf edir" işarəsini axtarmaq lazım deyil, uşağı maraqlandıran hər hansı bir cizgi filmi ola bilər. Təbii ki, məzmunun yaşa uyğunluğu yoxlanılmalıdır. Ancaq burada əsas qayda birdir: uşaq yalnız ehtiraslı olduqda öyrənir. Buna görə də əyləncə əsas meyardır.

Başqa bir məqsəd, cizgi filmini birlikdə izləmək və sonra müzakirə etməyi planlaşdırırsınızsa, uşaqla ünsiyyət adlandırmaq olar.

Yaş reytinqi necə təyin olunur

Alexandra Artemyeva "" şirkətlər qrupunun animasiya layihələrinin prodüseri.

Yalnız Rusiyada deyil, dünyanın əksər ölkələrində də yaş göstəricisi qəbul edilir: 0+, 6+, 12+, 16+, 18+. Bu dəyərlər tövsiyə xarakteri daşıyır və valideynlərə müəyyən məzmunda nəyin olub olmadığını anlamağa kömək edir.

Kinoteatr ekranlarına çıxan və televiziyada yayımlanan istənilən əsərə mütləq yaş məhdudiyyəti qoyulur. İcarəyə götürmə şəhadətnaməsi verilərkən bu məsələ ilə bağlı qərarı Mədəniyyət Nazirliyi verir və bütün qiymətləndirmə meyarları uşaqların onlara zərər verə biləcək məlumatlardan qorunması ilə bağlı qanunda təsbit olunub. Budur əsas "körpə" işarələri:

• 0+: cizgi filmində heç bir aqressiya və ya personajların sağlamlığına zərər verən bir şey yoxdur. Süjetə görə, xeyir həmişə şərə qalib gəlir. Yeri gəlmişkən, sonuncu ümumiyyətlə olmaya bilər.
• 6+: cizgi filmində personajlar arasında daha aktiv qarşılıqlı əlaqə ola bilər: döyüşlər, atışmalar, lakin qeyri-ciddi və heç bir xüsusi nəticəsi olmayan. Süjetdəki personajlar qəzaya düşsələr də, yüngül bir qorxu və bir-iki cızıqla yola düşürlər.
• 12+: belə cizgi filmlərində artıq hərəkət səhnələri var, lakin həddindən artıq naturalizm və aqressivlik yoxdur. Bu, bir yerdən qaçmaq və ya özünümüdafiə ola bilər. Bu vəziyyətdə personajlar həmişə qurbana rəğbət bəsləməlidirlər.

Kiçiklər üçün cizgi filmlərində hansı texniki amillər vacibdir

Uşaqların video məzmunu qavraması daha çətindir. Uşaq nə qədər kiçik olsa, ekrandakı həm real obyektlərin, həm də obyektlərin hərəkətindən xəbərdar olması üçün bir o qədər çox vaxt lazımdır. Buna görə də, ən kiçik üçün məzmunun fərqli bir xüsusiyyəti hamar hərəkətlər və az sayda əlavələrdir (yəni bir səhnədən digərinə keçid). Bu, uşağa nə baş verdiyini anlamağa və daha az yorulmağa kömək edir. Bundan əlavə, aşağıdakı amillərə diqqət yetirmək vacibdir:

• Səhnələrdə personajların hərəkəti birləşməməlidir. Cizgi filminin vizual hissəsinin təzadlı olması və personajları bir-birindən və fondan asanlıqla ayıra bilməniz vacibdir.
• Parlaq "turşu" rənglər sadəcə uşağı çox işlədə bilər. Belə bir rəng sxemi həmişə sinir sistemində bir stressdir və bəzi uşaqlar daha tez yorulur. Bununla belə, daha sakit bir rəng sxeminin seçilməsi kontrastla bağlı ilk qaydanı dəyişmir.
• Ekrandakı obyektlər uşağın onları qavramağa vaxtı olması üçün çox sürətlə hərəkət etməməlidir.
• Kiçiklər üçün cizgi filmlərində personajların nitqi üç xüsusiyyətə malik olmalıdır: qısa ifadələrdən ibarət olmalıdır, başa düşülən və emosional olmalıdır. Məsələn, qəhrəmanlar sadə ifadələri tələffüz edə bilərlər: "Necəsən ?!", "Sən də mənim kimi cəhd et!", "Hurray! Hücum oynayırıq!” və s.

Səs verənin rolu nədir

Voiceover təkcə tamaşaçını hekayəyə cəlb etmək üçün deyil, həm də konsentrasiyada köməkçidir. İki yaşdan altı yaşa qədər olan körpələr yalnız özbaşına süjetdə diqqəti saxlamağı öyrənirlər və səs-küy onlara bu işdə kömək edir.

Səsvermənin ikinci funksiyası tamaşaçıya baş verənləri izah etməkdir. Uşaqlar şəkilə baxa bilərlər, amma orada nə baş verdiyini başa düşə bilmirlər. Səs uşaqla birlikdə cizgi filminə baxan və süjeti anlamağa kömək edən böyüklərin funksiyasını yerinə yetirir.

Bundan əlavə, bəzi valideynlər üçün səs-küy uşaqla danışmaq üçün bir işarədir. Özünüz üçün müəyyən intonasiyaları qeyd edə, körpəyə ətrafdakı dünyanın hər hansı bir hadisəsini izah edərkən istifadə etmək üçün ifadələr yaza bilərsiniz. Budur bəzi nümunələr:

• “Oh, deyəsən əsəbisən. Deyəsən nəsə olub və indi kədərlənirsən”.
• Şəkil haqqında: “Qırmızı paroxod və mavi ev? Çox gözəl!"
• "Bu boyanın hansı rəng olduğunu bilirsinizmi?"
• "Dələ niyə qəzəblidir?"

Bu kimi ifadələr nitqimizi sadələşdirməyə, uşaqların başa düşməsini asanlaşdırmağa kömək edir.

2. Uşaq üçün cizgi filmi seçərkən nələrə diqqət etmək lazımdır

Seçimdə ən vacib qayda uşağınızın marağıdır. Onun cizgi filmlərinə necə baxdığını müşahidə edin: hansı süjetlərə cəlb olunur, diqqətini cəmləyib və ya tez yayındırır (bu, onun baş verənləri başa düşdüyünü göstərir).

İkinci qayda inkişaf faydalarıdır. Əlbəttə ki, körpənin özü sizə onun daha yaxşı inkişaf etməsinə nə kömək etdiyini söyləməyəcək, lakin valideyn onun dəyərləri üzərində düşünə bilər: onlardan hansını oğlunuza və ya qızınıza aşılamaq istərdiniz? Hər bir potensial uyğun cizgi filminin bir və ya iki epizoduna baxın. Tipik olaraq, hər bir epizod 5-6 dəqiqədən çox deyil, ona görə də izləmək və qiymətləndirmək üçün çox vaxt itirmirsiniz.

Mən özüm rəhbərlik etdiyim daha bir neçə seçim parametrləri var:

• Aydın və “əlçatan” süjet. Simvollar arasında mürəkkəb münasibətlər olmadan sadə hekayə.
• Yaş işarəsi. 6+ reytinqli cizgi filmi 3 yaşlı uşaq üçün çətin başa düşülə bilər.
• Uşağın marağı. O, ekranda nə baş verdiyini başa düşürmü? O, süjetdə iştirak edir?

Sovet cizgi filmləri mövzusuna da toxunmaq istərdim - çox vaxt valideynlər onlara üstünlük verirlər. İnanıram ki, bu, mütləq ailə seçimidir. Sadəcə bir neçə sual verin: “Mən cizgi filmi personajlarının davranışı ilə razıyam / razıyam? Bu cizgi filminin əxlaqı ilə razılaşırsınız / razısınız? Mən övladımı bu əxlaqla tanış etmək istəyirəmmi?”

Əgər razı deyilsinizsə, bu o demək deyil ki, siz mütləq bu cizgi filmini uşağınıza göstərməməlisiniz. Baxdıqdan sonra oğlunuz və ya qızınızla gördüklərinizi müzakirə edə biləcəksiniz və bu, ürəkdən danışmaq, bir-birinizi daha yaxşı başa düşmək üçün bir fürsət olacaq. Yeri gəlmişkən, yuxarıda verdiyim suallar təkcə sovet cizgi filmi irsini deyil, istənilən cizgi filmini seçmək üçün uyğundur.

Alexandra Artemiyeva "Malyshariki" cizgi serialının prodüseri (Riki şirkətlər qrupu).

Uşaqlar erkən yaşda süngər kimi hər şeyi mənimsəyir və uşağın psixikasına mənfi təsir göstərə biləcək mənfi nümunələrdən və ya təhlükəli məzmundan qaçınmaq çox vacibdir.

Valideynlərə körpələri üçün cizgi filmi seçərkən diqqət etmələrini tövsiyə edirəm:

• Reytinq … Söhbət təkcə yaş həddi ilə bağlı deyil, həm də müxtəlif platformalarda tamaşaçıların simpatiyasının reytinqindən gedir.
• Rəylər valideynlər bu və ya digər cizgi filmi haqqında.
• Öz təəssüratım. Cizgi serialının bir neçə seriyasına özünüz baxın və uşağa göstərib-göstərməməyə qərar verin.
• Uşaqları olan dostların tövsiyələri … Ola bilsin ki, onlar sizin hələ bilmədiyiniz çoxlu yaxşı cizgi filmlərini tövsiyə edəcəklər.

Və təbii ki, uşağın fikrini soruşmaq lazımdır. Müəyyən bir epizodda nə gördüyünü ondan öyrənin. Bəzən oğlunuza və ya qızınıza cizgi filmində baş verənləri, personajın niyə belə davrandığını başa salmaq lazımdır. Düşünürəm ki, baxdıqdan sonra dərhal müzakirə etmək daha yaxşıdır, çünki uşaq epizodun nədən ibarət olduğunu sadəcə unuda bilər. Ancaq dialoq üçün mənəvi gücünüz yoxdursa, bu da normaldır - uşaqlar həmişə müzakirəyə ehtiyac duymurlar, bəzən süjet üzərində özbaşına düşünə bilərlər.

3. Cizgi filmlərinə necə baxmaq olar

Uşaq nə qədər cizgi filmlərinə baxa bilər

Amerika Pediatriya Akademiyası uşaqlara 18 aydan kiçik cizgi filmlərini daxil etməyi tövsiyə etmir. Hesab olunur ki, bu yaşda cizgi filmləri uşağın fiziki və sosial dünyanı: ətrafındakı obyektləri və insanları araşdırmaq qabiliyyətini məhdudlaşdırır.

İki yaşından etibarən gündə bir saat istənilən videoya baxmağa icazə verilir. Amerika Uşaq və Yeniyetmə Psixiatriya Akademiyasının internet saytında uşağınızın ekrana məruz qalması üçün plan hazırlamaq üçün bir neçə təlimat var:

• 18 aydan əvvəl ekrandan (planşet və ya smartfon) yalnız böyüklərlə ünsiyyət üçün istifadə etmək yaxşıdır. Məsələn, ezamiyyətə gedən valideynlə və ya başqa bir şəhərdə yaşayan nənə ilə.
• 18 aydan 24 aya qədər böyüklərin iştirakı ilə maarifləndirici videolar göstərə bilərsiniz.
• 2-5 yaşlarında əyləncə və oyunlara baxmaq limiti gündə bir saatdan çox olmamalıdır. Həftə sonları onu artıra bilərsiniz, lakin gündə üç saatdan çox deyil.
• Altı yaş və daha böyük uşaqlar üçün sağlam həyat tərzini təşviq edin və ekranla əlaqə saxlamayan fəaliyyətlərin sayını artırın.
• Ailəvi yeməklər və əyləncələr zamanı bütün mobil cihazları söndürməyi bir qayda edin. Unutmayın ki, bu qayda təkcə uşaqlara deyil, sizə də aiddir.
• Uşaqlar üçün əlçatan olan cihazlarda valideyn nəzarətini araşdırın və tətbiq edin.
• Uşağınızı sakitləşdirmək üçün planşetdə oyundan və ya cizgi filminə baxmaqdan istifadə etməyin. Ekranın körpə üçün dayə olmadığını başa düşmək vacibdir, tantrumsları dayandırmağa kömək etməyəcək, ancaq onları daha da ağırlaşdıracaq.
• Yatmazdan 30-60 dəqiqə əvvəl istənilən ekrandan istifadəni dayandırın.

Johns Hopkins Tədqiqat Universitetinin ictimai səhiyyə üzrə dosenti Sarah Benjamin-Nealon iddia edir ki, uzun skrininq və onun gələcəkdə uşaq inkişafına təsiri kifayət qədər öyrənilməmişdir, lakin valideynlik sorğularından əldə edilən məlumatlar "potensial mənfi təsirləri" göstərir. Sara həmçinin xəbərdarlıq edir ki, araşdırmada uşağın gün ərzindəki aktivliyi nəzərə alınmır. "Bəlkə də bəzi uşaqlar onlardan gözlənilən fəaliyyəti təkbaşına göstərmirlər - və bu, ekranın onlara təsirindən asılı deyil" deyə o, yekunlaşdırır.

Məncə, hər şey həqiqətən fərdi. Uşağınız 20 dəqiqəlik cizgi filmlərinə baxdıqdan sonra həddən artıq həyəcanlana bilər və kimsə bir saatdan sonra sakitləşəcək. Bunu yalnız eksperimental olaraq tapmaq olar.

Körpə ekran qarşısında 40 dəqiqədən sonra narahat olursa, baxış vaxtını 30 dəqiqə ilə məhdudlaşdırmağa dəyər. Bu mövzuda çevik olmalı və onun müəyyən bir gündə necə hiss etdiyinə diqqət yetirməlisiniz.

Uşaqla cizgi filmlərinə baxmaq, gördüklərini müzakirə etmək vacibdirmi?

Bir tərəfdən uşaqların öz təəssüratlarını bizimlə bölüşməsi vacibdir və onlar çox vaxt birlikdə cizgi filmlərinə baxmaqdan məmnundurlar. Digər tərəfdən, valideynlərin istirahət etməsi lazım olduğu və ya uşağın sadəcə tək qalmaq istədiyi vaxtlar olur. Burada da sərt və sürətli qaydalar yoxdur. Öz hisslərinizə diqqət yetirin və təbii ki, oğlunuza və ya qızınıza qulaq asın.

Baxdıqdan sonra müzakirə ilk növbədə uşağın inkişaf səviyyəsindən - onun hansı səviyyədə danışığı dəstəkləyə biləcəyindən asılıdır. Uşaqlar üçün onların yanında olmanız və ekranda baş verənləri emosional şəkildə şərh etməyiniz kifayətdir: “Vay! Nə bayquşdur!”,“Bu zəncəfil çörəkdir!” və ya "Oh, dovşan gəldi!" Bu cür ifadələr uşağın hisslərini onun başa düşəcəyi şəkildə paylaşdığınızı göstərir. Təsvir edilən vəziyyət haqqında da fərziyyə edə bilərsiniz: "Maşın hara getdi?", "Oh, hər şey düşdü. Necə? "," Qarpız haradadır? Onu kimin götürdüyü bəlli deyil”.

Körpənizlə ekranda baş verənləri yaşamaqla, ona özünü və duyğularını daha yaxşı anlamağa kömək edirsiniz. Bu yanaşma münasibətinizi gücləndirəcək, uşağa bir şey onu narahat edən anda orada olduğunuzu hiss etdirəcəkdir.

Oğul və ya qız artıq söhbəti davam etdirə bilirsə, hekayənin əxlaqını təyin edə, personajların hərəkətlərini qiymətləndirə və göstərilən hadisələrə münasibətinizi göstərə bilərsiniz. Məsələn, bir personajın başqasından soruşmadan bir şey alaraq pis hərəkət etdiyinə diqqət yetirin. Belə bir söhbətdə qəhrəmanın yaşadığı duyğulara, onunla ətrafındakılar arasındakı münasibətə diqqət yetirməyə dəyər. Məsələn: “Kroşik, topun ondan alındığı üçün üzüldü. Əlbəttə, oynamaq istəyirdi, amma top yox idi”.

Təbii ki, hər cizgi filmini müzakirə etmək lazım deyil. Əgər bunun üçün enerjiniz varsa, o zaman yaxşıdır, amma enerjiniz yoxdursa, sadəcə olaraq müzakirəni onlar meydana çıxana qədər təxirə salın.