Mündəricat:

Medianın ictimai rəyə necə təsir etməsi və hiylələrə qapılmamaq üçün nə etməli
Medianın ictimai rəyə necə təsir etməsi və hiylələrə qapılmamaq üçün nə etməli
Anonim

Serialdan “xəbərləri oxuma, sosial şəbəkələrdən təqaüdə çıx və yeraltına get” tövsiyəsi olmayacaq.

Medianın ictimai rəyə necə təsir etməsi və hiylələrə qapılmamaq üçün nə etməli
Medianın ictimai rəyə necə təsir etməsi və hiylələrə qapılmamaq üçün nə etməli

Media hansı hiylələrdən istifadə edir

Qəsdən süjetin qəhrəmanı ilə lazımi assosiasiyaları oyatmaq

Belə hallarda məlumatlar müxtəlif yollarla təqdim edilə bilər. Əsas olanlar bunlardır.

Gizli təqdimat. Seçimlərdən biri ağıllı tərtibat üsullarından istifadə etməkdir. Psixoterapevt Samuel Lopez de Viktoriya redaktorlarının bir siyasətçinin hərəkətləri ilə bağlı öz nöqteyi-nəzəri olan qəzetdən misal gətirir.

Nömrələrin birində onun portretinin yanında başqa bir məqaləni illüstrasiya etmək üçün təlxək şəklini yerləşdiriblər. Ancaq birliklər belə işləyirdi: görünürdü ki, bu personajın fotoşəkili məhz siyasi materiala aiddir.

Paralellərin çəkilməsi. Məsələn, süjetin qəhrəmanı ilə qaranlıq keçmişi olan, şübhəli hərəkətlər olduğunu sübut edən xoşagəlməz bir insan arasında. Zəruri - bu halda, mənfi - birləşmələri oyatmaq üçün açıq böhtana qədər.

Lazımi illüstrasiyaların seçilməsi. Məqalələrə çox vaxt qəhrəmanın fotoşəkilləri deyil, onun karikaturalı, sanki komik şəkilləri daxil edilir. Yalnız adətən bu gülməli təsvirlər birmənalı alt mətndən ibarətdir: bir insanı pis işıqda ifşa edir və ya onların xas mənfi xüsusiyyətlərinə və ya hərəkətlərinə diqqət yetirirlər.

Bəzən arzuolunmaz bir xarakter üçün tamaşaçıların mənfi qavrayışını gücləndirmək və assosiasiyanı möhkəmləndirmək üçün mümkün olan ən pis şəkli seçirlər.

Bir problem haqqında danışın, amma digərini görməyin

Psixoloq, yazıçı və publisist Sergey Zelinski yazır ki, media bilərəkdən bir problemi “görməyə” bilər, amma həvəslə digərinə daha çox diqqət yetirir. Buna görə də, həqiqətən vacib xəbərlər ikinci dərəcəli xəbərlər fonunda itirilir, lakin qarşımızda daha tez-tez yanıb-sönür.

Siyasi psixoloqlar Donald Kinder və Şantho İyenqar eksperiment aparıblar. Tədqiqatçılar mövzuları üç qrupa böldülər, onların hər birinə üç fərqli məsələyə diqqət yetirməklə redaktə edilmiş xəbərlər göstərildi.

Bir həftədən sonra hər qrupdan olan iştirakçılar hiss etdilər ki, ilk növbədə mediada daha geniş işıqlandırılan problem həll edilməlidir. Üstəlik, hər qrupun digərlərindən fərqli olan öz mövzusu var idi.

Belə çıxır ki, bizim problemlə bağlı təsəvvürümüz təkcə onun real miqyasına görə deyil, həm də mediada qeyd olunma tezliyinə görə dəyişir.

Üstəlik, subyektlər redaktor edilmiş xəbərlərə baxdıqdan sonra prioritet hesab etdikləri problemi necə həll etdiyinə görə prezidentin fəaliyyətini də qiymətləndiriblər.

Mənfi xəbərləri adi bir şey kimi təqdim edin

Oxucuda və ya dinləyicidə arzuolunmaz emosiyalar yarada bilən məlumatlar diqqətəlayiq olmayan kimi təqdim olunur. Nəticədə insan zaman keçdikcə bəd xəbəri tənqidi qəbul etməyi dayandırır və ona tamamilə normal bir şey kimi yanaşmağa başlayır, çünki hər gün jurnalistlərin sakit sifətlə bu haqda danışdığını eşidir və görür. Yəni yavaş-yavaş neqativ məlumatlara alışır.

Kontrastlardan istifadə edin

Müsbət reaksiya doğurmalı olan xəbərlər mənfi əhvalatların fonunda təqdim olunur və əksinə. Bu, onu daha görünən və sərfəli edir. Məsələn, uzaq bir ölkədə quldurluq, soyğunçuluq və ya maliyyə fırıldaqçılığı xəbərlərindən sonra onların bölgələrində cinayətin azalması ilə bağlı hesabat daha müsbət qarşılanacaq.

"Çoxluğun rəyi" ilə işləyin

Başqalarının razılığını alsaq, bir şey etmək bizim üçün daha asandır.“Əhalinin 78%-i bölgədəki mövcud vəziyyətdən narazı olanda” və ya “şəhərlilərin yarıdan çoxu həyatın yaxşılaşdığına əmin olanda” insan yalnız hansı çoxluğa qoşulacağını seçməlidir.

Texnika reklamda da tez-tez istifadə olunur, məsələn, “evdar qadınların 80%-i bizim un markasını seçir”. Nəticədə reklamı izləyən qadında şüuraltı çoxluq olmaq istəyi yaranır. Və növbəti dəfə, bəlkə də, o, "bu brendi" alacaq. Bəs onun da xoşuna gəlsə?

Vurğuları dəyişdirin

Eyni hadisə ilə bağlı mesajlar müxtəlif yollarla təqdim edilə bilər. Hətta başlığın mətninin dəyişdirilməsi də tez-tez süjetin diqqətini dəyişir. O, düz danışsa da, konkret təqdimata görə bizim qavrayışımız pozulur: biz medianın məhz nəyi gündəmə gətirdiyinə diqqət yetiririk.

Sosioloqlar tez-tez bu texnikanı illüstrativ nümunə ilə müşayiət edirlər - SSRİ baş katibinin və ikincinin qalib gəldiyi Amerika prezidentinin yarışı haqqında bir lətifə.

Amerika mətbuatı yazıb: “Prezidentimiz birinci gəldi və yarışı qazandı”. Sovet mediası da bu xəbəri dərc etdi: “Baş katib ikinci, ABŞ prezidenti isə sonuncu oldu”. Həm orda, həm də orada doğru görünür, amma yenə də başqa cür qəbul edilir.

Mesajı "sendviç" üsulu ilə verin

Sosial psixoloq və publisist Viktor Soroçenko iki texnikanı təsvir edir: “zəhərli sendviç” və “şəkərli sendviç”. Birincisi, iki mənfi mesaj arasında müsbət məlumatı gizlətmək üçün istifadə olunur. İkincisi, optimist başlanğıc və son arasında mənfi kontekstin itirilməsi üçündür.

Orada olmayan araşdırmalara istinad edir

Süjetdə qeyd olunur: “mənbəmiz dedi ki…”, “bir qrup alim tapıb ki,…” və ya “geniş miqyaslı araşdırma sübut etdi…”, lakin heç bir link verməyin. Belə bir ifadə çox güman ki, deyilənlərə daha çox məna vermək üçün istifadə olunur və heç bir real əsası yoxdur.

Heç bir yerdə intriqa yaradın

Jurnalistlər bəzən “klikbait”ə əl atırlar: başlığa hədsiz sensasiya əlavə edir və yazının mahiyyətini çatdırmayan, bizi açmağa məcbur edən cəlbedici sözlər əlavə edirlər. Və - nəticədə - məzmundan tamamilə məyus olun.

Çox vaxt "şok", "sensasiya", "siz buna inanmayacaqsınız …" və sair sözlər klik üçün istifadə olunur. Amma bəzən sadəcə vacib detallara məhəl qoymurlar, oxucunu çaşdırırlar.

Məsələn, belə bir başlığa rast gəldiniz: “Şəhər sakini N sərgiyə gələrək Aivazovskinin məşhur rəsmini məhv etdi”. Siz linkə daxil olursunuz və birinci abzasdan öyrənirsiniz ki, bir şəxs suvenir mağazasında reproduksiya alıb, sonra onu xırda-xırda doğrayıb. Niyə bunu etdiyi aydın deyil, lakin baş verənlərin başlıqdan heç də aydın görünməyən orijinal şəkillə heç bir əlaqəsi yoxdur.

Qrafiklərdə tələb olunan məlumatları vurğulayın

Məsələn, bir neçə rəqib şirkətin performansı arasındakı fərqin daha təsirli görünməsi üçün bizə bar diaqramının miqyasının yalnız bir hissəsi - 90%-dən 100%-ə qədər göstərilə bilər. Bu seqmentdə 4%-lik fərq əhəmiyyətli görünür, lakin miqyasa tam olaraq (0%-dən 100%-ə qədər) baxsanız, bütün şirkətlər demək olar ki, eyni səviyyədə olacaq.

Oxşar üsullar, kritik nöqtələr arasında müxtəlif vaxt uzunluqlarını göstərən, beləliklə, ən pik anları seçən qrafiklər qurarkən istifadə olunur. Sonra yuxarı və ya aşağı gedən xətt daha açıq olacaq.

Yeri gəlmişkən, rəqəmləri faizlə göstərmək də daha sərfəlidir. Məsələn, "şirkətin mənfəəti son bir ayda 10% artdı" ifadəsi olduqca yaxşı səslənir, lakin "şirkət bu ay 15.000 rubl daha çox qazandı" o qədər də təsir edici deyil. Baxmayaraq ki, hər ikisi doğrudur.

Bu hiylələrə necə düşməmək olar

Tənqidi düşüncəni inkişaf etdirin. Böyük miqdarda məlumatı emal etmək, sübutları, digər insanların arqumentlərini və fikirlərini təhlil etmək, məntiqi əsaslandırmaq lazımdır. Bu həm də sizi faktları şübhə altına almağa və mətləbə getməyə vadar edir.

Doğru məlumatı yalandan ayırmağı və manipulyasiyaları tanımağı öyrənməyə kömək edəcək addımlar bunlardır:

  • Mövzu ilə bağlı tənqidi düşüncəyə dair kitablar və ya digər faydalı materiallar oxuyun.
  • Media və marketoloqlar tərəfindən ən çox istifadə olunan fəndləri və texnikaları öyrənin və yadda saxlayın.
  • Media savadlılığını inkişaf etdirin. Rəqəmsal əsrdə yaşayan insan üçün zəruri bacarıqdır. Məhz media savadlılığı tənqidi təfəkkürün mümkünlüyünü müəyyən edir: insan etibarlı mənbələri ayırd etməyi, məzmunu təhlil etməyi və media mədəniyyətini başa düşməyi bacarır.
  • Sizi maraqlandıran məsələyə obyektiv, qərəzsiz qiymət verə bilən insanlarla sosial mediada - və ya sizə uyğun olan hər hansı başqa şəkildə ünsiyyət qurun.
  • Öz mühakimələrinizi sorğulayın, hər şeyə fərqli bucaqdan baxmağa çalışın və problemin kökünü axtarın.
  • Statistikanı oxumağı və başa düşməyi öyrənin. “İnsanların 75%-i daha yaxşı yaşamaq istəyir” dedikdə, bu heç də həmişə onların indi pis yaşadığı anlamına gəlmir. Və bir çox sorğu iştirakçıları cavablarını daha sonra belə şərh edirlər: “Mən həyatdan razıyam, amma mükəmməlliyin həddi yoxdur”. Bundan əlavə, nümunə əhəmiyyətsiz ola bilər və məlumatların toplanması zamanı suallar çox güman ki, insan şüuraltı olaraq istədiyi cavabı seçdiyi şəkildə soruşulmuşdur - onun sadəcə layiqli alternativləri yox idi.

Tövsiyə: