Mündəricat:

Uşaqlar məktəbdə niyə cansıxıcı olurlar və bununla bağlı nə etməli
Uşaqlar məktəbdə niyə cansıxıcı olurlar və bununla bağlı nə etməli
Anonim

Bu gün uşaqlar öyrənməyə emosional olaraq hazır deyillər. Və buna bir çox amillər kömək edir.

Uşaqlar məktəbdə niyə cansıxıcı olurlar və bununla bağlı nə etməli
Uşaqlar məktəbdə niyə cansıxıcı olurlar və bununla bağlı nə etməli

1. Onlar texnologiyadan təsirlənirlər

Bir çox valideyn texnologiyadan pulsuz uşaq baxıcısı kimi istifadə edir. Ancaq hələ də ödəməlisiniz: sinir sistemi və uşağın diqqəti.

Virtual reallıqla müqayisədə adi reallığımız darıxdırıcı görünür. Beyin bir çox vizual stimullara alışır. Parlaq qrafika və xüsusi effektlərdən sonra dərsdə darıxdırıcı məlumatları emal etmək çox çətindir. Nəticədə uşaqlar öyrənməyə uyğunlaşmırlar.

Üstəlik, texnologiya bizi emosional olaraq parçalayır. Uşağın inkişafı üçün valideynlərin emosional mövcudluğu son dərəcə vacibdir.

Nə etməli

Uşaqlarınızla emosional əlaqəni bərpa edin:

  • Onları gözəl bir şeylə təəccübləndirin. Gülmək və ya qıdıqlamaq. Sırt çantanızda və ya yastığınızın altında isti sözlər olan bir qeyd buraxın. Rəqs edin və ya birlikdə oynayın, yastıqlarla vuruşun.
  • Ailə ənənələrinə daxil olun: birgə şam yeməyi, stolüstü oyunlarla axşamlar, velosiped sürmək, fənər ilə axşam gəzintiləri.

2. İstədiklərini dərhal almağa öyrəşiblər

Bu cür söhbətləri nə qədər tez-tez eşitmək olar: "Mən yemək istəyirəm!" - "İndi mağazaya gedək", "İçmək istəyirəm!" - "Budur bir az şirə", "Darıxdım!" - "Telefonumu götür."

Mükafatı təxirə salmaq bacarığı uğur qazanmağın ən vacib amillərindən biridir. Stress anlarında təslim olmamağınıza kömək edir. Valideynlər bunu tez-tez unudurlar, çünki onlar övladını elə indi xoşbəxt etmək istəyirlər. Ancaq bu, yalnız gələcəkdə zərər verəcəkdir. Uşaqlar çətinliklərə hazır olmayacaqlar.

Nə etməli

Uşağınıza gözləməyi öyrədin:

  • Darıxmağın yaxşı olmadığını izah edin. Bu yaradıcı düşüncəyə doğru ilk addımdır.
  • Arzu ilə onun məmnuniyyəti arasında gözləmə müddətini tədricən artırın.
  • Avtomobildə, növbələrdə və kafelərdə övladınıza telefon və ya planşet verməyin. Bu vaxtı danışmaq və ya oynamaqla keçirmək üçün özünüzü məşq edin.
  • Qəlyanaltıları məhdudlaşdırın.

3. Özlərini məsul hiss edirlər

“Oğlum tərəvəzi sevmir”, “Tez yatmağı sevmir”, “Özbaşına geyinməyi sevmirlər” – bu kimi ifadələri valideynlərdən tez-tez eşidirsən. Belə çıxır ki, uşaqlar onları necə tərbiyə edəcəklərini göstərirlər. Ancaq bu yanaşma zərərlidir. Uşaqlar yalnız makaron və şirniyyat yeməyə, bütün günü televizora baxmağa, oyun oynamağa və heç vaxt yatmağa getməyə hazırdırlar. Əgər sən onların bütün istəklərini yerinə yetirsən, ondan yaxşı bir şey çıxmaz.

İstədiklərini edə biləcəklərini, istəmədiklərini etmədiklərini öyrənirlər. Onlar “lazım” sözünü başa düşmürlər. Ancaq məqsədlərə çatmaq üçün səy göstərmək lazımdır. Əla tələbə olmaq istəyirsənsə, çox oxumalısan. Uğurlu futbolçu olmaq istəyirsənsə, hər gün məşq etməlisən.

Nə etməli

Sərhədləri təyin edin:

  • Elektron cihazlardan istifadə etmək, yatmaq və yemək üçün vaxt ayırın.
  • Uşağınızın nə istədiyini deyil, nəyin yaxşı olduğunu düşünün.
  • Uşaqların sevmədiyi fəaliyyətləri oyuna çevirin.

4. Daimi əyləncələrə öyrəşiblər

Valideynlər övladının həyatının hər dəqiqəsini əyləncəli və maraqlı bir şeylə tutmağa çalışırlar. Əks halda, onlara elə gəlir ki, onlar öz vəzifələrini yerinə yetirmirlər.

Amma həyat təkcə əyləncədən ibarət deyil. Monoton hərəkətlər bizə cansıxıcı olsa da işləməyi öyrədir. Eyni bacarıq məktəbdə dərs demək üçün lazımdır.

Nə etməli

Uşağınıza erkən uşaqlıqdan monoton işlə məşğul olmağı öyrədin:

  • Sizə oyuncaqlarınızı təmizləməyi, paltarları yerində asmağı, çantanızdan ərzaqları çıxarmağı, süfrə qurmağı, yatağınızı düzəltməyi öyrədin.
  • Bu tapşırıqları oyuna çevirin ki, uşaqda müsbət assosiasiyalar oyatsın.

5. Sosial bacarıqları zəifdir

Uşaqlar bayırda oynayırdılar. Bir-biri ilə ünsiyyət qurarkən sosial bacarıqlarını inkişaf etdirdilər. İndi getdikcə daha çox vaxtlarını kompüter və telefon arxasında keçirirlər. Valideynlərin özləri də uşaqlarla oyun oynamaq və ya söhbət etmək əvəzinə elektron cihazları daha çox seçirlər. Amma smartfon uşağınıza ünsiyyət qurmağı öyrətməyəcək.

Nə etməli

Sosial bacarıqları inkişaf etdirin:

Uşaqları bölüşməyi, itirməyi və qazanmağı, güzəştə getməyi, iltifat etməyi, "sağ ol" və "zəhmət olmasa" deməyi öyrədin

Beyin inkişaf etdirilə və məşq edilə bilən bir əzələ kimidir. Velosiped sürmək üçün onu öyrənmək lazımdır. Uşağın gözləyə bilməsi üçün ona səbri öyrətmək lazımdır. Hər hansı digər bacarıqla da belədir.

Tövsiyə: