Sürətli oxu nədir və bu bacarığı necə mənimsəmək olar
Sürətli oxu nədir və bu bacarığı necə mənimsəmək olar
Anonim

Bir çox insanlar sürətli oxumaq haqqında düşünür, lakin hər kəs bunu öz həyatında istifadə etməyə cəsarət etmir. İnternetdə sürətli oxumanın işə yaramadığını iddia edən çoxlu məqalələr və müxtəlif uğur hekayələri var. Kimə inanmaq? CEO problemi anladı və faydalı sürətli oxuma bacarığına necə yiyələnmək üçün iş məsləhətləri verdi.

Sürətli oxu nədir və bu bacarığı necə mənimsəmək olar
Sürətli oxu nədir və bu bacarığı necə mənimsəmək olar

Sürətli oxu və onun növləri

Sürətli oxumağı yeməklə müqayisə etməyin ən asan yolu. Zülalları, yağları, karbohidratları və vitaminləri istehlak etdiyimiz kimi, yazılı məlumatlardan da istifadə edirik. Sürətli oxumaqla biz “nahar vaxtı”nı qısaldırıq, lakin bəzi hallarda bunun mənası yoxdur.

Kalori və qida dəyərindən başqa, yeməkdə bir çox başqa zövqlər var. Biz aşpazın hazırladığı, bütün qaydalara uyğun bəzədilmiş süfrəyə verilən restoran yeməyini sürətlə udmağa çalışmırıq. Bədii ədəbiyyatı yüksək sürətlə oxumaq, əlbəttə ki, bir semestrdə uzun bir ədəbiyyat siyahısını yükləməli olan filologiya tələbəsi olmasanız, eyni dərəcədə qəribə görünür.

Sürətli oxumaq işgüzar məqsədlər üçün, təhsil məqsədləri üçün lazımdır. Bu yazıda “oxumaq” dedikdə, təhsil və ya biznes ədəbiyyatını, peşəkar mətnləri və xəbərləri oxumaq nəzərdə tutulur. Adi bir insanın orta oxu sürəti yadda saxlama əmsalı nəzərə alınmaqla dəqiqədə təxminən 800 simvol təşkil edir. Nə qədər artırmaq olar?

Biznes sürətinin oxunması da fərqlidir:

  • Analitik - ən çətin hissəsi. Yeni paradiqmaları, prinsipləri, yanaşmaları mənimsəmək və anlamaq lazımdır. Bu məlumat üçün, assimilyasiya strukturu hələ formalaşmayıb, onu necə istifadə edəcəyimizi və necə təsnif edəcəyimizi bilmirik. Bu, ən yavaş oxunuşdur, çünki bu məlumatı ciddi şəkildə nəzərdən keçirmək lazımdır. Sürətim dəqiqədə 3100 simvoldur.
  • Giriş - sadə və sadə oxu. Artıq bizim başımızda bu mövzuda biliklər sistemi var, sadəcə olaraq yeni faktlar, anlayışlar, baxış nöqtələri əlavə edirik. Buraya bütün xəbərlər və hekayələr də daxildir. Sürətli oxu. Analitikdən bir yarım-iki dəfə daha sürətli. Sürətim dəqiqədə 4800 simvoldur.
  • Axtarış Motoru - ən sürətli oxu. Böyük bir mətn massivində lazımi məlumatları axtarın. Başda biliyi bərpa etmək üçün uyğundur. Yüksək sürətli oxu, analitikdən 4-5 dəfə daha sürətli. Sürətim dəqiqədə 14.000 simvoldur.

Üstünlüklər göz qabağındadır. Azaldılmış sürət - yadda saxlama əmsalı nəzərə alınmaqla. Hər testdən sonra başda hansı məlumatın qaldığını yoxlamaq üçün suallar verilir.

Sürətli oxumağın bu obyektiv üstünlüklərini nəzərə alsaq, onun işləmədiyinə dair “dəlillərə” rast gəlirəm. Təəssüf ki, bu ifadələri ya sürətli oxumağı bilməyən, ya da onu mənimsəməyə çalışsa da, bacarmayan insanlar təbliğ edir. Klassik hekayə: "Mən Pasternakı oxumamışam, amma qınayıram."

Sürətli oxumağı sevmək üçün nə etməli

Təsəvvür edin ki, məktəbəqədər uşaq ağılla iddia edir ki, hecalarla oxumaq sözlərlə oxumaqdan daha zehinli bir yanaşmadır. Bu, hər bir sözü düşünərək qavramağa, onun səsinə qulaq asmağa imkan verir. Gülməli? Yavaş oxumağın sürətli oxumaqdan daha yaxşı olduğunu sübut edən insan belə görünür.

Əgər mətni sadəcə mənimsəməyi öyrənsəniz, əlbəttə ki, sürətli oxumaq işləməyəcək. Sürətli oxumaq üçün mətni beyinə tez yükləmək bacarığı kifayət etmir. Sürətli oxuma yazılı məlumatları emal etmək üçün bacarıqlar toplusudur. Sürətli oxumağı sizin üçün faydalı və sevimli alətə çevirə bilmək üçün başqa nə lazımdır?

Suallar verin

Əsas bacarıq, onsuz oxumaq ümumiyyətlə faydasızdır. Oxumağa hazırlaşmalısınız. Sorğu-sualsız oxusaq, deməli məlumatın yapışmağa heç nəsi yoxdur, yanımızdan keçir. Suallar informasiya yoluna qoyduğumuz qarmaqlardır. Bizim vəzifəmiz mənaları tutmaqdır. Suallar sayəsində şüurlu şəkildə oxumağa qərq oluruq, prosesə deyil, məqsədə diqqət yetiririk.

Özünüzdən soruşun: “Mən bu kitabda nə tapmaq istəyirəm? Onu oxuduqdan sonra hansı tədbirləri görəcəyəm? Mən nəyi fərqli etməyi öyrənmək istəyirəm? Mən nəyi əskik edirəm?”

Yaddaşınızı məşq edin

Başda qalan məlumatın miqdarı oxuma sürətindən asılı deyil. Buna görə də, sürətli oxuduqdan sonra beyində kiçik məlumatların yerləşməsi qəribə səslənir. Sizdən soruşum ki, normal sürətlə oxuduğumuz son biznes kitabından nə qədər yadda qaldıq? Onun məzmununu və ya əsas tezislərini təkrarlaya biləcəyikmi? Məlumatın beyninizə sığması üçün yaddaşı inkişaf etdirməlisiniz.

Yeni bilikləri başımızda saxlamağa kömək edən yüzlərlə məşq var. Yeni sözləri, şəkilləri, məlumatları düzəldən mexanika var.

Sürətli oxumağı mənimsəməsəniz də məşq edin: güclü yaddaş həmişə həyatda kömək edəcəkdir. “30 saniyə” məşqini vərdiş halına salın: 30 saniyə ərzində istənilən ünsiyyətin əsas mesajlarını formalaşdırmağı öyrənin.

Beləliklə, diqqətiniz həmişə vacib mənaları yadda saxlamağa və onları mövcud bilik sistemi ilə əlaqələndirməyə yönəldiləcəkdir.

Mətnə diqqət yetirin

Hazırda zehni imkanlarımızın bir həddi var. Beynimizdə məhdud sayda düşüncə saxlaya bilirik. Adətən, mütaliə ləngiyir, əzbərləmə azalır, çünki daim diqqətimizi kənar fikirlər yayındırır. Xarici stimulları idarə etməyi öyrənsək və mətnə diqqət yetirsək, beynimizdə daha çox məlumat qalacaq.

Ya darıxdığımız, ya da narahat olduğumuz zaman diqqət dağınıq olur. Diqqəti cəmləmək üçün bu vəziyyətdən çıxmaq lazımdır.

Qalan konsentrasiya məşqlərini ədəbiyyatda və İnternetdə asanlıqla tapmaq olar.

Paralel olaraq düşünün

Hamımızın ibtidai iki kanallı düşüncəsi var. Biz telefonla danışa və yol ayrıcında hara dönəcəyimizi düşünə bilərik. Sabah üçün planlar qurub şam yeməyi hazırlaya bilərik. Ancaq biz bu bacarığı inkişaf etdirmirik, lakin ondan maksimum istifadə edə bilərik: eyni zamanda mətni yüksək sürətlə oxuyun və fikirləşin. Əgər tez oxuyursan, amma düşünməyə vaxtın yoxdursa, təbii ki, yazdıqlarının mənasını itirirsən.

Paralel olaraq iki kitabı oxumağa çalışın: birindən abzas, digərindən abzas. Eyni anda iki rəvayət ipini başınızda saxlayın.

Zamanla siz ikinci düşüncə kanalını pompalayacaqsınız və bir kitabı oxuyarkən eyni zamanda oxumaq və düşünmək fürsətiniz olacaq.

Oxuduqlarınıza qayıdın

Bəs məlumatı yolda dərk etmək çox çətindirsə? Biz adətən dayanıb anlaşılmaz mətn üzərində düşünürük. Belə dayanmalar ümumiyyətlə oxumağı ləngidir, çünki hər dəfə sıfırdan sürətləndirmək lazımdır. Eyni zamanda, biz hamımız Tetris prinsipi ilə tanışıq, o zaman davamlı hərəkətlər daha sürətli və daha sürətli olur. Sürəti və ya məlumatı necə itirməmək olar?

Mənim üçün sürətli oxumaq qələmlə oxumaqdır. Hər maraqlı fikrə büdrəməyə, sonra yenidən sürətləndirməyə ehtiyac yoxdur. Yansıma tələb edən sahələrdə maraqlı yerləri qeyd etmək və “sürətli yanaşma”dan sonra onlara qayıtmaq kifayətdir.

Kitabın mətnini suallarınızdan keçirin. Düşünülməli olan cavablarla rastlaşdığınız zaman onları qeyd edin, dərhal düşünməyə ehtiyac yoxdur. Onları daha sonra yenidən oxuyun - bu şəkildə daha az vaxt sərf edəcəksiniz.

Alınan məlumatlardan istifadə edin

Bu, əvvəlki qaydanın davamıdır. Oxucuların böyük əksəriyyəti oxuduğu materiala qayıtmır, ondan həyatda istifadə etmir. Çox oxuyurlar, amma az edirlər. Belə insanlar üçün sürətli oxuma davranışlarını dəyişməyincə kömək etməyəcək.

Çox azımız məlumatı nəticəyə çevirir. Kitabın, məqalənin və ya xəbərin nə qədər sürətlə oxunmasının əhəmiyyəti yoxdur. Biz informasiya piylənməsindən əziyyət çəkirik: biz məlumat alırıq və ondan istifadə etmirik, onu biliyə və əmələ çevirmirik. Bu, divanda oturarkən şirniyyat və nişastalı qidaları qəbul edən, böyük dozada enerji alan bir insana bənzəyir. Amma maddələr mübadiləsi yüksək olan insanlar var: gecələr şokolad çubuğu yesə belə, heç yerə qoymağa heç nə qalmayacaq.

İnformasiya mübadiləsini necə artırmaq olar? İnformasiyanın çevrilməsi zəncirini praktikada tətbiq etmək lazımdır. Oxumaq mənalı olmalıdır.

  • Biliyə çevrilməyən məlumat mənasızdır. Suallar məlumatı biliyə çevirir, biz bu qayda ilə başladıq.
  • Fəaliyyətə çevrilməyən biliyin mənası yoxdur. Bilik məqsədi hərəkətə çevirir. İnformasiyanın köməyi ilə nəyi dəyişmək istəyirik, nəyə nail olaq?
  • Faydalı nəticəyə çevrilməyən hərəkət mənasızdır. İradə və nizam-intizam hərəkəti nəticəyə çevirir. Vərdişlərinizi yaradın.
  • Qeyri-qənaətbəxş nəticə mənasızdır. Dəyərlər nəticələri məmnuniyyətə çevirir. Əldə olunan nəticə daxili dəyərlərimizə uyğundurmu?

Əgər konkret məlumat, məqsəd və dəyərə ehtiyac varsa, o zaman sürətli oxumaq zəruri və faydalı bacarıqdır. Əgər siz çoxlu mənaları emal etməyə və mənimsəməyə hazırsınızsa, o zaman tez oxumağı bacarmalı olacaqsınız.

Tez oxumaq üçün aşağıdakıları bacarmalısınız:

  1. Suallar vermək üçün.
  2. Yadda saxla.
  3. Konsentrat.
  4. Paralel olaraq düşünün.
  5. Oxuduqlarınıza qayıdın.
  6. Məlumatdan istifadə edin.

Tövsiyə: