Oxumağınızın, lakin hələ də yeni bilik əldə etməməyiniz üçün 4 səbəb

2024 Müəllif: Malcolm Clapton | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 03:47

Təkcə təlimatı oxumaq kifayət deyil.

Deyəsən, burada sirli heç nə yoxdur: məlumat budur, öyrənin və siz yeni bilik və bacarıqlar əldə edəcəksiniz. Üstəlik, tədris materiallarının - kitabların, kursların, xidmətlərin çatışmazlığından şikayətlənməyə ehtiyac yoxdur. Ancaq tez-tez olur ki, biz gigabaytlarla məlumat qəbul edirik və buna çox səy, pul və vaxt sərf edirik, lakin ən yaxşı halda səthi biliklərlə qalırıq. Bunun niyə baş verdiyini və bunun düzəldilə biləcəyini anlayaq.

1. Bilikləri praktikada tətbiq etmirsiniz

Məktəb və universitet bizə öyrətdi: yeni biliklər əldə etmək üçün sadəcə bir yığın dərslik öyrənmək, sonra isə keçən material əsasında test yazmaq lazımdır. Bəli, təbii ki, sıxışdırmaqdan əlavə, laboratoriya işləri, təcrübə, praktiki məşğələlər də var. Amma tədris prosesində onlara nəzəriyyə və testlərdən qat-qat az yer verilir.

Nəticədə bizə elə gəlir ki, öyrənmək = dərsliyi diqqətlə oxumaq və orada yazılanları xatırlamaq.

Bu arada, 50-ci illərdə psixoloq Benjamin Bloom bütün dünyada kurrikulumun hazırlanması üçün uzun illər istifadə olunan pedaqoji məqsədlərin təsnifatını hazırladı. Alim idrakın altı səviyyəsini qeyd etdi və materialın yadda saxlanması, yəni məktəb və universitetlərdə bu qədər vaxt verilən tanış sıxışdırma bu siyahıda yalnız birinci, ən aşağı pilləni tutur.

Bəli, ondan uzaqlaşmaq yoxdur, hər hansı biliyin əsasıdır. Ancaq məlumatı dərindən təhlil etməyi, onu praktikada tətbiq etməyi və onun əsasında yeni bir şey yaratmağı öyrənməsəniz, o, ən yaxşı halda əzbərlənmiş faktların faydasız toplusu olaraq qalacaq. Və ən pis halda, başdan tamamilə yox olacaq.

2. Öyrənməyi oyuna çevirmək istəyirsiniz

İndiki vaxtda trend təhsil + əyləncə, yəni həm təhsil, həm də əyləncəni birləşdirən təhsil metodlarıdır. Hər kəs öyrənmək üçün darıxdırıcı yollardan yorulmuşdu, buna görə də insanlar işgüzar oyunlar nümunəsi ilə biznesə, filmlər və podkastlar vasitəsilə isə xarici dilə yiyələnmək fürsətindən istifadə etdilər.

Əlbətdə ki, proqram mağazalarını uşaqlar və böyüklər üçün hər cür xidmətlər çox tez doldurur ki, bu da biz asanlıqla və əyləncəli şəkildə yeni bir şey öyrənəcəyimizi vəd edir. Şəkillərə və qısa videolara baxacaq, sadə və gülməli tapşırıqlar yerinə yetirəcək, əylənəcək və digər istifadəçilərlə ünsiyyət quracağıq.

Bütün bunlar çox cazibədardır, lakin problem ondadır ki, oyunu öyrənməyə dair və xüsusən də bu konsepsiyadan istifadə edən xüsusi proqramlar haqqında çox az elmi məqalə var.

Pedaqoqlar və psixoloqlar qeyri-formal təhsilin həqiqətən təsirli olması ilə razılaşırlar. Yalnız ona görə ki, müsbət emosiyalar verir və tələbələrin marağını uzun müddət saxlayır.

Ancaq ciddi bilik əldə etmək lazımdırsa, oyunlar, xidmətlər və təcrübələr möhkəm təməl qurmağa kömək edəcək ənənəvi üsullarla birləşdirilməlidir.

Məsələn, yalnız proqramdan istifadə edərək xarici dil öyrənə biləcəyiniz ehtimalı azdır. Tam əksinə. Oyunlara və əyləncəli tapşırıqlara çox vaxt və pul xərcləmək riski var, ancaq heç vaxt heç nə xatırlamayacaqsınız.

Ancaq tətbiqi resurslardan biri kimi istifadə etmək - niyə də olmasın. Baxmayaraq ki, bəlkə bir gün bu vəziyyət dəyişəcək və tərtibatçılar yaxşı pedaqoqlarla birlikdə, demək olar ki, heç bir səy göstərmədən öyrənməyimizə həqiqətən kömək edəcək bir xidmət təqdim edəcəklər.

3. Siz yanlış tədris materiallarını seçmisiniz

Bütün dərsliklər və kurslar bərabər yaradılmır. İndi təkcə peşəkarlar deyil, bilik satışından pul qazanmağa çalışırlar. Hər ikinci məşhur blogerin - hətta 15 yaşı olsa belə - internet marketinqi və ya dizayn kimi məşhur mövzuda öz kursu və ya bələdçisi var.

Bununla belə, oxşar məlumat məhsulu alsanız və ya şübhəli bir məktəbə yazılsanız, yüksək keyfiyyətli bilik əldə etməyəcəksiniz və sadəcə pulunuzu boş yerə sərf etməyəcəksiniz. Buna görə də, dərslik və ya kurs seçməzdən əvvəl rəyləri oxuyun və onun müəllifləri haqqında məlumat toplayın.

Onlar öyrətdikləri fənni yaxşı bilməlidirlər.

Və bunu yüksək səslə deyil, diplomlar, sertifikatlar və iş təcrübəsi təsdiqləyir. Bundan əlavə, məlumatlar aktual olmalıdır. Buna görə də, 50 il əvvəl yazılmış dərsliklər sizə yaxşı müasir kurslardan daha az fayda verəcəkdir. Əlbəttə ki, siz anatomiya və ya fundamental yeniliklərin olmadığı başqa fənləri öyrənməsəniz.

4. Öyrənməyin bir yoluna qapılırsınız

Kaliforniya Universitetinin professoru, nevroloq Terrence Seinowski özünün məşhur “Öyrənməyi öyrən” kursunda uğurlu öyrənmənin əsas prinsiplərini müzakirə edir. O deyir ki, müxtəlif təhsil alətləri və texnikaları arasında keçid, məsələn, dərslikdə monoton sıxışdırmaqdansa, beynimiz üçün daha rahatdır.

Müxtəlif yanaşmalar arasında bir-birini əvəz etməklə, biz beynə sinir əlaqələrini gücləndirməyə və əldə edilmiş bilikləri saxlamağa kömək edirik.

Odur ki, mövcud olan bütün resurslardan istifadə edin: kitablar oxuyun, videolara baxın, testlər həll edin, təcrübə aparın, esse yazın və təbii ki, əldə edilmiş bilikləri praktikada tətbiq edin.