Ailənin yeganə övladı: elm bu barədə nə deyir
Ailənin yeganə övladı: elm bu barədə nə deyir
Anonim

Qardaşı olmayan uşaqların ərköyün və eqoist böyüdüklərinə inanılır. Bunun belə olub olmadığını anlayırıq.

Ailənin yeganə övladı: elm bu barədə nə deyir
Ailənin yeganə övladı: elm bu barədə nə deyir

Ailədəki tək uşaqlar həmişə hər şeyi öz qaydasında edirlər, paylaşmağı bilmirlər və bir qayda olaraq, eqoistdirlər - belə stereotiplər qurulub. Baxmayaraq ki, son araşdırmalar bunun mübaliğə olduğunu deyir. Bəs bu qərəzlər haradan yaranıb?

Hələ 19-cu əsrdə amerikalı pedaqoq Eugene Bohannon 200 nəfər arasında sorğunun nəticələrini dərc etmişdi (o vaxtlar bu, tədqiqatın yeni forması idi). Orada o, respondentlərdən bildikləri bütün uşaqların xarakter xüsusiyyətləri barədə danışmağı xahiş etdi.

196 halda iştirakçılar ailədəki yeganə uşaqları çox ərköyün kimi təsvir ediblər. Bohannon-un həmkarları onun araşdırmalarının nəticələri ilə razılaşıblar və bundan sonra cəmiyyətdə ailədə bir uşağın pis olması fikri geniş yayılıb.

Bundan əlavə, iyirminci əsrin əvvəllərində belə hesab olunurdu ki, bacı-qardaşsız valideynlik uşaqları həddindən artıq həssas edir. Valideynlər bütün narahatlıqlarını və qorxularını bir uşağın üzərində cəmləşdirir və bu, onu çox həssas edir. Nəticədə, o, zəif ürəkli bir hipokondriyaya çevrilir.

Lakin psixoloq Toni Falbonun əldə etdiyi məlumatlar bu iddiaları təkzib edib. O, ailənin yeganə övladıdır. Və əsərində iddia edir ki, bacı-qardaşın olması layiqli şəxsiyyətin formalaşmasına zəmanət vermir.

1986-cı ildə Toni bu mövzuda 200-dən çox tədqiqatı nəzərdən keçirdi. O, qardaş və bacıları olanlarla tək böyüyənlər arasında heç bir ciddi fərq tapmadı.

Amma məlum oldu ki, ailənin yeganə övladları valideynləri ilə daha güclü emosional bağlara malikdirlər.

Bu tapıntı Frankfurt Tətbiqi Elmlər Universitetindən Andreas Klock və Sven Stadtmüller tərəfindən 2018-ci ildə aparılan araşdırma ilə təsdiqlənib. Onlar çoxuşaqlı ailələrdə və yalnız uşaqlarda ilk doğulan uşaqların şəxsiyyət xüsusiyyətlərini müəyyən etmək üçün təxminən 10 000 alman məktəblisinin dinamik məlumatlarını təhlil ediblər.

Tədqiqatçılar, həmçinin, uşağın çətin və vacib məsələlərlə bağlı onlara nə qədər asanlıqla müraciət edə bilməsi ilə ölçülən valideynləri ilə münasibətlərinin keyfiyyətinə baxıblar.

Nəticədə ailədəki tək uşaqların 25%-i valideynləri ilə münasibətlərini müsbət tapıb. Bir neçə uşaqlı ailələrdə eyni şeyi deyə bilən ilk övladlar daha az idi. Valideynlərinə yaxınlıq baxımından üçüncü yerdə iş stajına görə orta olanlar, sonuncu yerdə isə ən gənci qərarlaşıb.

Valideynləri ilə sıx əlaqələrə baxmayaraq, bacı-qardaşsız böyüyən uşaqların çoxu peşman olur. Bunu 2001-ci ildə Lisen Roberts və Priscilla Blanton bir neçə gəncdən uşaqlıqlarını xatırlamağı xahiş etdikdə aşkar ediblər.

Bundan əlavə, məhz məktəbəqədər yaşda qardaş və ya bacının simasında etibarlı yoldaşın olmaması səbəbindən tez-tez uşaqların oynadığı və təcrübələrini bölüşdüyü xəyali dostlar meydana çıxır. Ancaq bu barədə narahat olmamalısınız - belə bir oyun uşağın başqaları ilə ünsiyyət qurma qabiliyyətini inkişaf etdirir.

Bununla belə, hələ də sübutlar var ki, bir ailədəki tək uşaqların güzəştə getmə ehtimalı azdır. Bu yeni məlumatlar Çində əldə edilib - burada bir uşaq siyasəti təxminən dörd onillik ərzində ailə planlaşdırılması qaydalarını diktə edib.

Psixoloq Jiang Qiunun rəhbərlik etdiyi bir qrup tədqiqatçı qardaşı olmayan 126 və bacısı olmayan 177 tələbə ilə müsahibə aparıb. Onların düşünmə qabiliyyətləri və şəxsi keyfiyyətləri qiymətləndirilib.

Tolerantlıq testində ən pis nəticəni ailənin tək övladları göstərib.

İnsan şəxsiyyətinin beş faktorlu modelinə (FFM) görə, belə insanlar ziddiyyətli, inamsız, eqosentrik və rəqabətə meylli kimi xarakterizə olunur.

Şagirdlərdən həmçinin Torrance-nin yaradıcılıq testindən keçmələri istənilib. Onlar qalay qutusu kimi gündəlik əşyalar üçün mümkün qədər çox orijinal istifadə tapmalı idilər.

Ailədəki yeganə uşaqlar daha çox yanal düşüncəyə sahib idilər - onlar problemləri yaradıcı şəkildə həll edə bilirdilər.

Bu, qardaş və bacılar olmadan uşaqların çox vaxt yalnız özlərinə güvənmələri ilə əlaqədar ola bilər. Buna görə də onlar erkən yaşda ixtiraçı və hazırcavab olmağa məcbur olurlar.

Ancaq bu hamısı deyil. MRT testləri beyin strukturunda fərqlilikləri ortaya qoydu. Ailədəki yeganə uşaqlarda tədqiqatçılar korteksin yaradıcılıq və təxəyyüllə əlaqəli bölgəsi olan supramarginal girusda daha çox boz maddə tapdılar.

Bununla belə, frontal lobda daha az boz maddə hüceyrələri var idi. Və bu sahə tolerantlıq meyli, başqalarının hisslərini başa düşmək və öz duyğularını idarə etmək bacarığı üçün məsuliyyət daşıyır.

Qardaşların olmamasının təsiri uşağın sosial və idrak qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək üçün nə qədər başqa imkanlara malik olmasından asılıdır. Axı, onlar cəmiyyətdən kəsilmirlər: uşaq bağçasında eyni ünsiyyət ünsiyyət bacarıqlarının inkişafına kömək edir.

Yalnız bir uşağı olan valideynlər onlara oyuncaqlarını, kitablarını və böyüklərin diqqətini bölüşməyi öyrətmək üçün daha çox çalışmalı olsalar da, ailədəki uşaqların sayı dinc və sevgi dolu bir atmosfer yaratmaq qədər vacib deyil.

Tövsiyə: