Uşaqları döymək mümkündürmü: psixoloqların rəyi
Uşaqları döymək mümkündürmü: psixoloqların rəyi
Anonim

Fiziki cəza ilə bağlı şiddətli mübahisələr var. Onlar prinsipcə məqbuldurmu? Əgər belədirsə, hansı formada? Burada nə mütəxəssislər, nə də valideynlər arasında birlik yoxdur. Gəlin alimlərin və praktik psixoloqların bu mövzuda nə dediklərini anlamağa çalışaq.

Uşaqları döymək mümkündürmü: psixoloqların rəyi
Uşaqları döymək mümkündürmü: psixoloqların rəyi

Fiziki cəza ən qədim və ən mübahisəli valideynlik üsullarından biridir. Bununla belə, nisbətən son zamanlarda mübahisəli hala gəldi. 20-ci əsrin ortalarına qədər, valideynlərin əlində flip floplar, manjetlər və hətta bir kəmər və ya çubuq uşağın sağlamlığına düzəlməz zərər verməsə, demək olar ki, heç kimin etirazına səbəb olmadı. Yalnız 1946-cı ildə məşhur pediatr Benjamin Spokun "Uşaq və ona qayğı" kitabının nəşrindən sonra valideynlərin diqqəti nizam-intizamdan uşağın şəxsiyyətinin formalaşmasına yönəldi. Və cismani cəzanın effektivliyi və nəticələrinin ilk elmi tədqiqatları 60-cı illərdə başladı.

O vaxtdan bəri psixoloqlar onlarla müxtəlif araşdırmalar aparıblar və nəticələr fiziki cəzanın pis tərbiyə üsulu olduğunu qəti şəkildə göstərir. Artan təcavüz və zorakılığa meyl, valideyn-övlad münasibətlərinin pisləşməsi, narahatlıq və depressiya, artıq çəki riskinin artması, zəkanın azalması - bu, fiziki cəzanın mənfi nəticələrinin natamam siyahısıdır. 2002-ci ildə psixoloq Elizabeth Gershoff 27 məqalənin nəticələrini ümumiləşdirdi. Onun etdiyi budur.

təsir Tədqiqatların sayı Təsdiq edildi
Əxlaq normalarının zəif öyrənilməsi 15 87%
Artan aqressivlik 27 100%
Asosial davranış 13 92%
Uşaqlarla valideynlər arasında münasibətlərin pisləşməsi 13 100%
Psixi sağlamlığın pisləşməsi 12 100%
"Qurban kompleksi" yetişdirmək 10 100%
İtaətsizlik 6 66%

»

100% bal o deməkdir ki, təsir istisnasız olaraq bütün tədqiqatçılar tərəfindən tapılıb. Maraqlıdır ki, fiziki cəza mənəvi keyfiyyətlərin tərbiyəsi üçün tamamilə yararsızdır. Psixoloqlar fiziki cəzadan istifadənin yeganə müsbət nəticəsini dərhal itaət etmək olduğunu söyləyirlər. Bununla belə, hətta burada şapalaq və şapalaq digər üsullardan heç bir üstünlük göstərmədi - məsələn, küncə qoyun. Və zaman keçdikcə itaət dərəcəsi əhəmiyyətli dərəcədə azalır.

Uşaqlara qarşı fiziki cəzanın məqbul formalarını tapmaq cəhdləri praktiki və qeyri-mümkündür. Vurmaq pis davranış dərsidir.

140 Avropa təşkilatının birgə bəyanatından

Deyəsən, məsələ həll olunub. Amma bu o qədər də sadə deyil. Birincisi, bu tədqiqatların bir çoxu metodoloji qüsurlara və müəlliflərin qərəzliliyinə görə tənqid edilmişdir (onların hamısı cismani cəzaya qarşı çıxdı). İkincisi, döyülmələrin tez-tez və tez-tez baş verdiyi ailələrdə mənfi təsirlər ardıcıl olaraq aşkar edilmişdir. Valideynlər uşaqlarını nə qədər tez-tez döyürlərsə, bir o qədər pis olur. Berkli Universitetindən Diana Baumrind 12 il ərzində 134 ailədə cismani cəzanı öyrənib. Uşaqların nadir hallarda döyüldüyü hallarda isə heç bir mənfi nəticə yox idi.

Yerli psixoloq və sosioloq İ. S. Kon fiziki təsirləri qəbul edən psixoloqların arqumentlərini araşdırıb. Onlar arzuolunmaz davranışa ani reaksiya və gecikmiş cəza arasında fərq qoymağa çağırırlar. Bir şillə çox yaxşı bir mənfi möhkəmləndirmə forması, qadağan edilmiş hərəkətlərin xoşagəlməz nəticəsi ola bilər. Lakin cinayətin törədildiyi vaxtdan vaxt keçdikdən sonra uşaqların cəzalandırılması təcrübəsi nəticə vermir.

Fiziki cəzanın tam qadağan edilməsinin tərəfdarı olmayan psixoloqlar onlardan istifadəni bir sıra şərtlərlə əlaqələndirirlər.

  1. Sağlamlıq və Təhlükəsizlik. Bu meyar o qədər sərtdir ki, yeganə məqbul formalar omba və ya əzalara xurma şillələridir.
  2. Tətbiq tezliyi. Fiziki cəza nə qədər az istifadə edilərsə, bir o qədər təsirli olur. Heç bir halda bu üsul adi və tanış olmamalıdır.
  3. Yoxluq. Uşağı camaat qarşısında döyə bilməzsiniz. Bu, istənilən cəzaya aiddir.
  4. Gecikmə yoxdur. Şıltaqlıq arzuolunmaz hərəkətlə vaxtında üst-üstə düşməli və onu kəsməlidir. Əgər bir müddətdən sonra nalayiq bir hərəkət tapsanız, o zaman uşağı döymək mənasız olmaqla yanaşı, həm də zərərlidir. Daha çox zərər "qarşısının alınması üçün" cəzalarla edilir.
  5. İzah. Uşağa nə üçün cəzalandırıldığı çox aydın olmalıdır. Valideynlər izah edərək, cəzalandırılan davranışa alternativ təklif edirlər.
  6. Uşağın yaşı. Burada dəqiq bir çərçivə yoxdur, lakin əksər psixoloqlar fiziki cəzanın iki ilə qədər istifadə edilməməsi və doqquz ilə qədər tamamilə istisna edilmələri ilə razılaşırlar.

Ancaq bütün bu şərtlər yerinə yetirildikdə belə, cismani cəza digər tərbiyə üsullarından daha təsirli deyil. Gənc yaşda yüksək səslə qışqırmaq sillə kimi təsir göstərir. Yaşlı yaşda alternativlər bir küncdə dayanmaq və ya xoş bir şeydən məhrum etməkdir.

Fiziki cəza
Fiziki cəza

Valideynlərdən tez-tez eşidə bilərsiniz: "Əgər o, nə etmək istəyirsən …" - və sonra dəhşətli pozuntuların siyahısı. Təəssüf ki, bütün bu suallara hazır cavablar yoxdur. Universal reseptlər yoxdur. Və belə bir reseptin "döymək" olduğuna dair bir dəlil yoxdur. Amma zorakılığa əl atmadan uşağa tabe olmağın bir çox yolu var.

Tövsiyə: