Mündəricat:

Davranışçılıq nədir və bizə nə öyrədə bilər
Davranışçılıq nədir və bizə nə öyrədə bilər
Anonim

Psixoloqlar sizə özünüzü necə motivasiya edəcəyinizi və reklamın yeminə qapılmamağınızı söyləyəcəklər.

Davranışçılardan öyrənmək üçün 4 şey
Davranışçılardan öyrənmək üçün 4 şey

Davranışçılıq nədir

Bu, hisslər və ya şüur kimi subyektivləri deyil, yalnız insan davranışında müşahidə olunan obyektiv hadisələri (ilk növbədə stimullara reaksiyalar) öyrənən psixologiyanın bir sahəsidir. Davranışçılığa görə, stimul-cavab əlaqəsi bütün hərəkətlərimizi və hərəkətlərimizi müəyyən edir.

Bu konsepsiya rus bioloqu İvan Pavlovun şərtli reflekslər üzrə işi əsasında yaranmışdır. Yazılarından ilhamlanaraq psixoloq Con Uotson 1913-cü ildə davranışçılığın prinsipləri haqqında məqalə yazdı. Amerikalı insana müşahidə edilə bilən hadisələr vasitəsilə yeni bir şəkildə baxmağı təklif etdi: stimullar, reflekslər və instinktlər.

Hisslər, motivlər, şüur və səbəb eksperimental olaraq araşdırıla bilmədiyi üçün davranışçıları onları bilinməz hesab edirlər. Onlar həmçinin hər hansı daxili təcrübəni nəzərə almağa qarşı çıxırlar, bunu subyektiv adlandırırlar. Yalnız insanın ətrafındakı dünyaya necə reaksiya verməsi vacibdir, onun bu barədə nə düşündüyü deyil.

Beləliklə, davranışçılar psixologiyaya daha çox əhəmiyyət vermək və onu təbiət elmləri kateqoriyasına çevirmək istəyirdilər. Və bir çox cəhətdən nəticə verdi. Məsələn, bu yanaşmanın tərəfdarları riyazi və statistik metodlardan istifadə etməklə yanaşı, təkrar təcrübələrlə təcrübələrin nəticələrini təsdiq edə bilmişlər.

20-ci əsrin birinci yarısında dəlillərə əsaslanan elmin yüksəlişindən sonra, davranışçılıq xüsusilə ABŞ-da çox populyarlaşdı.

Davranışçılıq niyə tənqid olunur?

Əvvəldən yanaşma çox məhdud idi. Biheviorizm irsiyyət amilini tamamilə istisna edir, təfəkkür və qərar qəbuletmə proseslərinin rolunu nəzərə almaz, neyrobiologiyanın kəşflərini əhəmiyyətli hesab etmirdi.

Məsələn, sonuncunun nümayəndələri müəyyən davranışı gücləndirən beynin sahələrinin bizim həzzimizə cavabdeh olan sahələrlə üst-üstə düşməyəcəyini müəyyən etdilər. Buna görə də, hətta heyvanlarda belə qidalanma həmişə yeni bacarıqların öyrənilməsinə və ya daha sadə şəkildə təlimə səbəb olmur.

Bihevioristlər həmçinin insanların və heyvanların davranışlarında heç bir fərq olmadığına inanırdılar. Bu, onlarla qəddar bir zarafat oynadı, çünki təcrübələrinin əksəriyyəti siçovullar üzərində aparıldı və nəticələr insan davranışına da şamil edildi. Təbii ki, bu yanaşma tamamilə elmi deyil.

Buna görə də, bu gün təmiz formada davranışçılıq praktiki olaraq istifadə edilmir.

Davranışçılıq bizə nə öyrədə bilər

Tənqidlərə baxmayaraq, onun bəzi müddəaları öz aktuallığını itirməyib.

1. Ətraf mühit bizə güclü təsir edir

Bu prinsip, davranışçılığın 100 ildən çox yaşı olan bu gün də psixologiyada əsaslardan biri olaraq qalır. Psixoloqlar komplekslərin, qorxuların və narahatlıqların mənbələrini xarici səbəblərdə tapırlar.

Ətraf mühit əsasən hərəkətlərimizi müəyyən edir. Məsələn, ən məşhur bixevioristlərdən biri Bernes Frederik Skinner hesab edirdi ki, insan onun davranışına ətraf mühitin reaksiyasını xatırlayır və sonra mümkün nəticələrdən asılı olaraq bu və ya digər şəkildə hərəkət edir. Yəni hansı şərtlərin müsbət, hansının mənfi nəticəyə səbəb olduğunu öyrənib, ona uyğun hərəkət edirik. Buna görə də, özünüz qalmaq istəyirsinizsə, hərəkətlərinizi təhlil etməyi unutmayın: həqiqətən istədiyinizi etdinizmi və kənar amillər varmı?

2. İnsanların davranışlarına təsir etmək olar

Davranışçılar insan davranışına xarici təsir ideyasını çox absolutlaşdırdılar və şəxsiyyətin rolunu praktiki olaraq inkar etdilər. Məsələn, onlar bildirdilər ki, tam idarə olunan şəraitdə uşaqdan hər kəsi böyüdə bilərlər. Üstəlik, onun fitri qabiliyyətləri, meylləri və istəkləri çox da əhəmiyyət kəsb etməməlidir.

Bu gün bunun belə olmadığını bilirik. Məsələn, uşaq evlərindəki uşaqlar təxminən eyni sosial şəraitdə tərbiyə alırlar, amma yenə də fərqli xarakterlərə malikdirlər.

Buna baxmayaraq, davranışçıların fikirlərində müəyyən həqiqət var. Məsələn, bezdirici reklamlarla marketoloqlar 1. R

2. məhsul almaq istəyimizi formalaşdırmaq. Əslində, bu, bir az daha mürəkkəb stimul-cavab əlaqəsidir: reklam çarxının qəhrəmanı dəfələrlə məhsul almağa çağırır və bizdə buna ehtiyac var. Beləliklə, bu cür düşüncələrə daha diqqətli olmaq lazımdır - bu cür xərclərin o qədər də zəruri olmadığı tamamilə mümkündür.

3. Nəticələri ilə deyil, psixoloji problemlərin səbəbi ilə mübarizə aparmaq lazımdır

Nəticələri düzəltməyə deyil, problemlərin mənbəyini tapmağa diqqəti koqnitivistlər qəbul etdilər. Koqnitiv Davranış Terapiyası bu prinsipə əsaslanır. İnsana mənfi psixoloji təsirlər yaşamamaq üçün vərdişlərini, davranışlarını və düşüncələrini dəyişməyə kömək edir. Məsələn, başqalarının davranışlarından narahat olmaq.

4. Təşviq işləyir, amma cəza çox yaxşı deyil

Mükafat müəyyən hərəkətləri gücləndirir, cəza isə onları dəf edir. Qiymətləndirmə sistemi belə işləyir.

Bununla belə, davranışçılar bir az daha mürəkkəb bir fikir təklif etdilər. Skinner yazırdı ki, kök çubuqdan daha vacibdir. Psixoloq hesab edirdi ki, mükafat insanı ən yaxşı şəkildə stimullaşdırır və cəza pis əməllərdən döndərmir, sadəcə onları başqa yollar axtarmağa vadar edir. Məsələn, yalan danışmağı öyrənmək. Buna görə də özünüzdə və ya başqasında yaxşı vərdişlər inkişaf etdirmək və pisləri minimuma endirmək istəyirsinizsə, tərifdən daha aktiv istifadə edin.

Tövsiyə: