Mündəricat:

Əgər 20 dəqiqə vaxtınız varsa, uşağınızla vaxt keçirməyin 5 yolu
Əgər 20 dəqiqə vaxtınız varsa, uşağınızla vaxt keçirməyin 5 yolu
Anonim

Demək olar ki, hər bir işləyən ana, daimi iş yükü altında övladı ilə güclü bir əlaqəni necə saxlamaqla maraqlanır. Ancaq bütün ünsiyyət nöqtəsi birlikdə keçirdikləri vaxtın miqdarında deyil, keyfiyyətindədir. Və 20 dəqiqə ərzində bir çox insanın bütün günü sərf etdiyi şeyə uyğunlaşa bilərsiniz.

Əgər 20 dəqiqə vaxtınız varsa, uşağınızla vaxt keçirməyin 5 yolu
Əgər 20 dəqiqə vaxtınız varsa, uşağınızla vaxt keçirməyin 5 yolu

1. Emosiyalar qutusu

uşaqlarla ünsiyyət: duyğular qutusu
uşaqlarla ünsiyyət: duyğular qutusu

Öz emosiya qutunuzu yaradın. Bunu etmək çox asandır. Bahar kimi isti bir mövzu seçin və onu qulaq, dad, qoxu, görmə və toxunma ilə xatırladan bütün obyektləri toplayın.

Uşağınız baharı necə qəbul edir? Bəlkə ona pəncərədən kənarda cıvıldayan quşları xatırladır? Yaz erkən alma kimi dad verə bilər və onun qoxusu ərimiş qarı xatırladır. Yazda gözlərimiz mavi səmaya və parlaq günəşə sevinir, güclə geriləyən qışın üşüməsi əllərimizdə hiss olunur. Hamısını bir qutuya qoyun - oyuncaq quşlar, almalar, səmanın və günəşin təsvirləri.

Bu şəkildə seçilmiş hər hansı bir mövzunu müzakirə etməklə siz və uşağınız bütün hiss orqanlarından maksimum istifadə etmiş olursunuz. Bu, onunla sevinc və ya kədər kimi müxtəlif hisslər barədə danışmağınıza kömək edəcək. Bu, uşağa özünün və başqalarının emosiyalarını daha yaxşı başa düşməyə öyrədəcək, bu da onun emosional intellektinin inkişaf edəcəyi deməkdir.

2. Yeddi məzmun növü

uşaqlarla ünsiyyət: məzmun
uşaqlarla ünsiyyət: məzmun

Uşağınızın maraqlana biləcəyi mövzunu seçin və bu mövzunu təqdim etmək üçün yeddi fərqli yol yaradın. Bu, təxəyyül və yaradıcılığı inkişaf etdirmək üçün mükəmməl məşqdir. Məsələn, mövzunuz Planetlərdir.

  1. Afişa. Planetləri böyük bir posterdə görə bilərsiniz, onların formalarını, rənglərini və yerlərini öyrənə bilərsiniz.
  2. sənətkarlıq. Ev planetariumunu yaratmaq üçün müxtəlif ölçülü və rəngli balonları şişirdib tavandan və ya divarlardan asmaq olar.
  3. Teatr. Planetlərin orbitlərində hərəkətini oynayın.
  4. Modelləşdirmə. Planetləri uşaqla birlikdə kor edin ki, onlar real olanlara bənzəsinlər. Marsı qırmızı, Yeri mavi və yaşıl, Ayı isə boz edin. Bu halda Ay ölçüsünə görə Yerdən kiçik olmalıdır.
  5. Rəsm. Boya və ya qələmlə planetlərlə boşluq çəkin.
  6. Tarix. Kainatın yaranması haqqında uşaq ədəbiyyatını oxumaqdan daha maraqlı nə ola bilər? Hələ bir şey ola bilər - planetlər haqqında öz hekayənizi yaratmaq.
  7. Vizual təmsil. Əgər evdə teleskopunuz varsa, o zaman axşam ulduzlu səmaya baxıb bütün planetləri təsəvvür edə bilərsiniz.

Bu məşq üçün əvvəlcədən 10 maraqlı mövzu hazırlaya bilərsiniz, o zaman əvvəlcədən üç ay üçün maraqlı proqramınız olacaq. Bu, yalnız uşağı inkişaf etdirməyəcək, həm də parlaq və unudulmaz duyğular və təəssüratlar verəcəkdir.

3. Qum terapiyası

uşaqla ünsiyyət: qum terapiyası
uşaqla ünsiyyət: qum terapiyası

Qum qutusu uşaq üçün qaydaları özü təyin etdiyi xüsusi bir dünyadır.

Özünə güvənmək uşaqlara böyüklər kimi prioritetləşdirməyi və düzgün qərarlar qəbul etməyi öyrədir.

Buna görə də, uşağınıza qumla oynamaq üçün mümkün qədər çox imkan vermək çox vacibdir.

Bizim vəziyyətimizdə, evdə oynamaq üçün xüsusi olaraq yaradılmış kinetik qum idealdır. Körpənizlə birlikdə gözəl bir qala və ya maraqlı fiqurlar tikin, onunla uşaqların özlərini ən rahat hiss etdiyi eyni nağıl dünyasını yaradın.

Bu, yalnız işlə məşğul olduğunuz zaman diqqətinizin azlığını kompensasiya etmir, həm də yaradıcılığı, yaradıcılığı, təxəyyülü mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir, düşüncə mexanizmlərini tənzimləyir və gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.

4. Ağıllı modelləşdirmə

uşaqla ünsiyyət: modelləşdirmə
uşaqla ünsiyyət: modelləşdirmə

Plastilinin modelləşdirilməsi emosional cəhətdən inanılmaz dərəcədə faydalıdır, çünki bu, uşağa hisslərini və təcrübələrini ifadə etməyə imkan verir, istirahət etməyə və yaradıcılığa tamamilə təslim olmağa kömək edir. Bununla belə, bu fəaliyyətə öyrənmə elementlərini daxil etsəniz, ananızla heykəltəraşlıq daha da faydalı ola bilər.

Məsələn, övladınıza rəqəmləri və hərfləri onunla birlikdə plastilindən formalaşdırmaqla öyrədə bilərsiniz. Müxtəlif rənglərdə və qalınlıqlarda maraqlı nömrələri heykəlləndirin.

Məsələn, 1 nömrə qalın qırmızı plastilindən qəliblənmişsə, çox güclü görünəcəkdir. Və əgər iki nazik ağ plastilindən hazırlanırsa, birindən daha zəif görünəcək. Təsəvvürünüzü birləşdirin, icad edin, uşağın reaksiyasını müşahidə edin və yalnız onun emosiyalarını və marağına səbəb olan mövzunu davam etdirin.

Beləliklə, siz nəinki əylənəcəksiniz, həm də uşağınıza rəqəmləri, hərfləri öyrədəcək, ona təxəyyül və mücərrəd düşüncəni inkişaf etdirməyə kömək edəcəksiniz.

5. Qıvrımla oxumaq

uşaqla ünsiyyət: oxumaq
uşaqla ünsiyyət: oxumaq

Əyləncəli məşqlər və öyrədici oyunlar olan kitab seçsəniz, nağıl oxumaq daha da əyləncəli ola bilər.

Hər danışılan hekayədən sonra siz onu tematik oyun oynamağa və ya maraqlı tapşırığı yerinə yetirməyə dəvət edərək, uşağın təxəyyülündən istifadə edə bilərsiniz.

Kitab Monsica. Duyğular nədir və onlarla necə dost olmaq olar”. Möhtəşəm Monsiklərin hər bir hekayəsi uşaq üçün duyğulardan birini ortaya qoyur və hər bir tapşırıq bu duyğunu anlamağa və onu idarə etməyə kömək edir. Bu cür maraqlı mütaliə sizə və uşağınıza çoxlu xoş təəssüratlar və xoşbəxtlik anları bəxş edəcək.

Bu gün uşağınıza vaxt ayıra bilməsəniz belə, hər bir təbəssüm, baxış və ya ani ünsiyyət onun üçün əvəzsizdir. Bu anlar həmişə uşağı istilik və sevgi ilə doldurur.

Uşağınızla nə qədər vaxt keçirsəniz də, birlikdə keçirdiyiniz hər dəqiqə inanılmaz dərəcədə maraqlı, canlı və yaddaqalan ola bilər. Övladınızla öz dünyanızı yaradın, icad edin, yaradın və hiss edin!

Tövsiyə: